[以假期生活为主题的班会发言稿两篇谢谢急急急]我的假期生活 光阴似箭,岁月荏苒。在海上漂泊了近一年之后,我开始了愉快的假期之旅。过惯了紧张有序的海上生活,一踏上陆地,想到自己可以自由地安排时间,做想做的事情,心情就特别...+阅读
各位领导、专家、老师:你们好! 节日性主题 在我们的生活中很多节日适合作为主题班会的主题,像禁毒日、学雷锋纪念日、植树节等等。 偶发主题 这种主题不常见。网上引起很大震动 “辱师事件”,在很多学校里面, 班主任 老师结合这个问题,做了相关主题如“如何去对学生进行规范教育?”、“如何去更好地做好尊师重教的工作?”等主题班会。比如,5.12发生汶川大地震后,我们学校各班级即时开展了“情系灾区,横中有爱”的系列活动。下面将我们学校上学期开展的部分主题班会活动照片给大家看一下我们是搞的很简单肤浅的贻笑大方了。
二、主题班会的功能主题班会具有教育的功能,这种教育的功能不是以直接的方式来告诉学生要怎么做,它是一种隐性的规范的功能。主题班会它所运用的往往是一种体验的或讨论的形式,在这个过程当中,要调动学生情感方面的一些元素,它要激发学生道德情感的动机,所以要行使情感感染的功能,通过情感感染的功能要形成班级的一种凝聚的作用,具有凝聚的功能。主题班会要行使思想品德教育的一种作用,所以具有品德教育功能;最终它有强烈的导向性,告诉学生应该做什么、不应该做什么。那么最终通过这种导向,它要对学生提出一种鞭策的作用。要行使一种导向和激励的功能。 学生的学校生活放大了就是一个社会生活,一个良好的课堂道德社区形成的背后所要支撑的就是一种良好的、和谐的班级文化。所以说,主题班会它背后所要支撑的、它最终所要形成的是一种良好的班级文化。
三、主题班会的影响因素 一个成功的主题班会从大的方面去看,可能包涵着理念、途径和方法三个重要的因素。理念主要集中体现在选题的创建形式上;日常的积淀准备怎么样,决定是否能够使用一个创建性的方式来开这个主题班会;在方法方面,情感的激发与共鸣可能是我们各种主题班会当中必须要关注的一个具体问题。它可能就是决定了一个成功的主题班会是否能够达成。美国有个健康专家为了让一群酒鬼了解酒的危害,展示了两个相同的玻璃容器,右面的是水,左面的是酒精,他拿了一个小水蜘蛛扔到右边的杯子里面,这个水蜘蛛是不怕水的,它挣扎了一会儿从瓶壁上爬了上来。健康专家拿着这个水蜘蛛让这些酒鬼们看,又把它扔到左边的杯子里面,这个水蜘蛛在酒精里面挣扎了一会儿就死了。健康专家叫起来一个酒鬼问他的感觉。这个酒鬼的回答让健康专家大吃一惊。酒鬼的回答是“我听了你的讲座、听了演讲以后,我更想喝酒了,因为我发现,喝酒的人绝对不会生虫子”。这是一个表面上看来像笑话的一个真实生活。为什么酒鬼会有这样一种感觉呢?原因在于他的态度。酒鬼认为他对酒的态度是肯定的。所以他所有关于酒的判断都是肯定的、积极的。他看到这样的演示就会想到喝了酒不会生虫子。不调动学生情感方面的成份、不去改变学生的态度,就很难让主题班会达到时效、很难让学生心悦诚服的从内心去接受主题班会所要传达的这些信息。 所以就主题班会来说,我们认为从理念上应该面临的这样一种转变,就是从外在的规范到价值引领;从常规的管理到班级文化建设;从执行的德育到行动的影响;从权利影响到心里相容。那么让这些观念集中地反映在我们主题班会的设计理念上。 中央电台《感动中国》的成功在于对情感因素的调动,里面的故事引起了人们情感的共鸣,这在我们的主题班会里面可以借鉴使用。 主题班会另外一个影响的因素是教师的知识结构及教师与主题班会相关的知识储备。第
一、大量素材的搜集与积累的能力,这是一个教师开好主题班会必须要做的事情,也是一个教师开好一个主题班会不可逾越的这样一个阶段。在很多老师那儿谈到主题班会的时候,都有这样一个体会,就是他开主题班会的时候,不知道该准备哪些东西,很多老师也有这样一种感觉,就是要开主题班会、设计主题班会的时候,觉得自己脑子里很空没有什么东西。其实这些现象的出现,往往都是和老师素材的积累和平时这种关于主题班会素材积累的缺乏有很大的关系。第
二、具体主题分析与综合能力,这也是一个教师开好主题班会必须具备的这样一种能力素质,那么对具体主题的分析,它决定了这个老师能不能在具体实施过程当中能很好的把握主题,能够很好地深入地去让学生体验这个主题,最终再提升这个主题,一个主题班会不管是叙事也好、是体验也好、还是表演也好,最终都有一个最重要的环节,都是对主题班会的提升。那么经过提升以后我们的主题才能更鲜明,学生才能更清楚我们主题要达成什么样的一种目标,主题班会的提升是一个主题班会的点睛之笔,没有这个过程我们的主题就很难突出出来,主题班会也会很平淡。第
三、创造能力创造能力是一个教师能不能很好的开好一个主题班会的最核心的一个要素。也就是说,不管是对素材的积累、还是分析综合能力、以及提升的技巧,最终所反映的都是老师的一种创造能力。老师是班会活动的总策划者——发挥主导作用 有人说教师要有:建筑家的图纸 剧作家的头脑 画家的眼睛 音乐家的灵感 班主任的信息素养,把它列为这样四个方面:第一个是信息获取的能力...
那位高手帮我写一份主题为爱学校爱班级爱同学的演讲稿
我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。
我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力----- 我爱同学,我爱我班!等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会从母校的上空飞过,看一看我们可爱的母校,想一想我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的班级!我和同学们都会永远爱她。
急急急感动班级的人或事作文
感动班级的一件事
人生中有多少个一刻,高兴的一刻,悲伤的一刻,难忘的一刻,永恒的一刻。然而,最使我为之怀念的,是在那一年的那一天,那一刻,我们班同学全都被深深地感动了……
记得那是一个冬天的早晨,天气非常冷。乌云笼罩着大地,阴森森,灰茫茫。一阵狂风吹来,夹杂着雨花雪片,飘进教室,钻进了我的衣领。我不禁打了一个寒颤,缩了缩脖子,继续读着课文。
这时,铃声就响了,朗朗的读书声震耳欲聋。糟糕,同桌张明到现在还没有来!老师反复强调早自习要检查背书,不准迟到,为什么他偏偏忘了呢?老师对我们那么关心,那么关照,可他?唉!老师会怎样惩罚他?看来他只有硬着头皮碰碰运气了。
“报告。”只见张明同学低着头,手里头捧着一个彩色塑料碗,呆呆地站在门口。顿时,班级几十双眼睛齐刷刷如利剑般地朝他刺去,空气一下子凝固了,读书声嘎然而止。我站了起来,仔细朝他碗里一看,里面原来是些方便面。
“进来。”老师上下大量了他一番说,“外面天气冷,快进来吧!”
张明同学匆匆来到我旁边的座位,把咬了几口的方便面放到桌子的一角,赶紧拿出语文书读了起来。
老师走到了我的桌旁,看了看他,又瞧了瞧碗里的剩面,然后拿起它,悄悄地走出教室。怎么,难道老师要没收他的早餐?张明茫然地望着老师的背影。
一会儿,老师端来了冒着热气的方便面,我更加迷惑了。只见她走到张明面前,递给他一双筷子,温柔地说:“快吃吧!饿着肚子怎么能集中精力学习呢?”面对这碗热气腾腾的方便面,张明不觉得鼻子一酸,眼泪挂在了他的脸上……
我被震惊了,全班同学也被震惊了!我的读书声响了,班级里朗朗的读书声更壮了。这碗热乎乎的面不只是热到张明的心里,还热到了我的心里,更热到了全班同学的心里。
窗外的寒风依然不停地刮着,而我们却分明感到一种阳光般的温暖。
感动班级的人或事的作文
让人流泪的手机号码
一天,正走在路上,手机响了,话筒里是个稚嫩的小女孩的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!”凭直觉,我知道又是个打错的电话,因为我没有女儿,也没有儿子。这年头发生此类事情也实在是不足为奇。我没好气的说了声:“打错了!”便挂断了电话。
接下来几天里,这个电话竟时不时地打过来,搅得我心烦,有时态度粗暴的回绝,有时干脆不接。
那天,这个电话又一次次打来,与往常不同的是,在我始终未接的情况下,那边一直在坚持不懈的拨打着。我终于耐住性子开始接听,还是那个女孩有气无力的声音:“爸爸,你快回来吧,我好想你啊!妈妈说这个电话没打错,是你的手机号码,爸爸我好心疼啊!妈妈说你工作忙,天天都是她一个人在照顾我,都累坏了,爸爸我知道你很辛苦,如果来不了,你就在电话里再亲妞妞一次好吗?”孩子天真的要求不容我拒绝,我对着话筒响响地吻了几下,就听到孩子那边断断续续的声音:“谢谢……爸爸,我好……高兴,好……幸福……”
就在我逐渐对这个打错的电话发生兴趣时,接电话的不是女孩而是一个低沉的女声:“对不起,先生,这段日子一定给您添了不少麻烦,实在对不起!我本想处理完事情就给您打电话道歉的。这孩子的命很苦,生下来就得了骨癌,她爸爸不久前又……被一场车祸夺去了生命,我实在不敢把这个消息告诉她,每天的化疗,时时的疼痛,已经把孩子折磨得够可怜的了。当疼痛最让她难以忍受的时候,她嘴里总是呼喊着以前经常鼓励她要坚强的爸爸,我实在不忍心看孩子这样,那天就随便编了个手机号码……”
“那孩子现在怎么样了?”我迫不及待地追问。
“妞妞已经走了,您当时一定是在电话里吻了她,因为她是微笑着走的,临走时小手里还紧紧攥着那个能听到‘爸爸’声音的手机……”
不知什么时候,我的眼前已模糊一片……
自从我们踏入这个茫茫的人世间,从一片白纸,被滚滚红尘慢慢地教会了世故,教会了冷漠,教会了……,除了人们的明争暗斗,尔虞我诈……,是不是也少了些感动!
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以感动为题随笔 800字感动我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦。现在我就把我成功的...
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以献给母亲的歌为题召开一次主题班会为这次班会设计一段开场白唱母亲你入学的新书包,有人给你拿, 你雨中的花折伞有人给你打, 你爱吃的那三鲜陷儿,有人她给你包, 你委屈的泪花,有人给你擦; 啊这个人就是娘 啊这个人就是妈; 这个人给了我生命给我...
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