[批评和表扬]表示态度的几对词证实：verify, prove, substantiate, corroborate, confirm反驳：refute, disprove, controvert, contradict支持(认可): endorse, support, encourage, rei...+阅读
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尽量不批评。不断表扬和鼓励。最好的方法是鼓励。批评是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主，美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓.掌的父母。
无论成绩好坏不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就
喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗？
相信孩子，不断表扬
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓.掌的父母。
如何正确表达对孩子的赞扬
有一个试验能够很好地说明这个问题。心理学家雷珀挑选了一些喜欢绘画的孩子，然后将他们分成A、B两组，A组的孩子得到了一个许诺，画得好就给予奖品；而B组的孩子只是被告知“想看看你们自己的画”。两个组的孩子都按要求画了画，但是从观察中可以看出，A组的孩子大多数只是被动地去绘画，他们的绘画兴趣明显地降低了，而B组的孩子依旧和以前一样愉快主动地绘画。 这个试验，曾经在不同国家、不同的兴趣组里进行过，并得到了反复的证实。 按理说，给予一定的肯定和奖励，理应使孩子们的绘画兴趣得以巩固，绘画水平得以提高，怎么会恰恰相反呢？这是因为，奖品固然可以强化某种良性行为，但也会使人只对所获奖品感兴趣，而对被奖行为失去兴趣。 因为许愿往往在客观上阻碍了孩子潜能的正常发挥，使孩子的行为降低到以获取许愿为目的；靠许愿激发出的行为，必须靠逐步升级的新许愿才能维持与发展，这是心理学的简单常识，一旦没有升级或者降低，其积极性和兴趣就会大打折扣。
因此，家长在进行家庭教育时，必须正确对待这个问题，注意采取适当的奖励方式，如用语言赞扬孩子的正确行为；用关爱孩子的行为，如拥抱、抚摸、拍打孩子身体的行动做奖励；用孩子喜爱的活动，如讲故事、郊游等做奖励。 不应单纯地给予物质奖励，以免无意中阻碍了孩子兴趣的正常发展。
如何对孩子进行表扬
第一，父母的表扬，一定要是发自内心。家长要站在孩子的角度，认同其的看法与见解，这样表扬才能与孩子产生共鸣。孩子也能通过你的语态和身体语言，看出你的表扬是否发自内心，和感到他们是否真的值得表扬。否则，孩子会认为是虚伪表扬，也就起不到表扬的激励作用，甚至会给孩子造成一种错觉，觉得自己就是最好的，或者自己做事永不会错。 第二，父母的表扬，一定不要事事表扬。过度的表扬，超过孩子正常表现，流于形式和显得虚伪，会导致孩子对自己认识不足，当听不到表扬的时候会很失落。同时，产生自满自傲的心态，做事的毅力和决心也低。所以，要让孩子学会自我肯定，而不是一味希望得到别人的表扬。而过低表扬，则孩子认为家长看不到自己的努力，也感受不到激励。
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赞美孩子的正确方法
赞美孩子的正确方法
当我在聚会时鼓励父母们多多赞美孩子时，常遇到的回应是：“我一直都有常常称赞我的小孩，但发现犯错时，变成说不得。一说他，就非常生气，甚至把耳朵遮起来，不听。怎么会这样？”
是的。 赞美的话语用得不恰当，对孩子不但达不到鼓励作用，反而会变成自大、自负。孩子大约三岁时，会以为自己无所不能，但这自认为是无敌铁金刚的概念是这阶段的心智产生的认知，其实是不成熟的。如果，父母在称赞时，用的是概括式的：“你好棒”，“天才小画家”，“你很聪明” 等等， 都是在加强孩子“我是万能”的自我印象。一个自认为什么都行的人，是很难去承认和面对自己的错误或弱点的。
许多教养的书籍（包括我的）都一再的提醒父母，称赞时要对事不对人。必需能明确的指出值得被夸耀的行为或作品的部分内容，能举例说得越详细越好。例如，“谢谢你这么贴心，把东西排好了”，“你的字写得很端正” ，“弹琴有进步，拍子越来越准确”，“我喜欢这个故事的布局，尤其是湖边那一段” ；“花了二十分钟把这题数学解出来，很佩服你的努力不懈” 等等。
希望透由我们的称赞，孩子从那些话语里可以：
1） 得到对自己能力的肯定 （我可以把字写得很好看）。
2） 看到自己的进步。
3） 相信努力，用心是应有得学习态度。
所以多说些可以协助孩子看到学习过程，鼓励正面态度和自我信心的赞美的话吧！
小编：迷茫
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