[什么是计算机应用技术]计算机应用技术是计算机在高职高专层次的一个专业名称，或者研究生层次隶属计算机科学与技术一级学科的二级学科。 计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技...+阅读

计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。 计算机网络可按网络拓扑结构、网络涉辖范围和互联距离、网络数据传输和网络系统的拥有者、不同的服务对象等不同标准进行种类划分。一般按网络范围划分为：

（1）局域网（LAN）;(2)城域网（MAN）;(3)广域网（WAN）。局域网的地理范围一般在10千米以内，属于一个部门或一组群体组建的小范围网，例如一个学校、一个单位或一个系统等。广域网涉辖范围大，一般从几十千米至几万千米，例如一个城市，一个国家或洲际网络，此时用于通信的传输装置和介质一般由电信部门提供，能实现较大范围的资源共享。城域网介于LAN和WAN之间，其范围通常覆盖一个城市或地区，距离从几十千米到上百千米。 计算机网络由一组结点和链络组成。网络中的结点有两类：转接结点和访问结点。通信处理机、集中器和终端控制器等属于转接结点，它们在网络中转接和交换传送信息。主计算机和终端等是访问结点，它们是信息传送的源结点和目标结点。 计算机网络技术实现了资源共享。人们可以在办公室、家里或其他任何地方，访问查询网上的任何资源，极大地提高了工作效率，促进了办公自动化、工厂自动化、家庭自动化的发展。 21世纪已进入计算机网络时代。计算机网络极大普及，计算机应用已进入更高层次，计算机网络成了计算机行业的一部分。新一代的计算机已将网络接口集成到主板上，网络功能已嵌入到操作系统之中，智能大楼的兴建已经和计算机网络布线同时、同地、同方案施工。随着通信和计算机技术紧密结合和同步发展，我国计算机网络技术飞跃发展 专业培养目标：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。 专业核心能力：计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。 专业核心课程与主要实践环节：组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 可设置的专业方向： 就业方向 ：计算机系统维护。网络管理。程序设计。网站建设。网络设备调试等岗位计算机软件技术和网络技术和应用技术 这个三个专业前两者比较精辟一些，后面的范围比较广，第一次看这些专业好像很广的，但是实质上这些专业都是一样的，上课内容有很多类似的地方，现在大学生毕业不是说专业好不好就一定好了，关键还是看你自己， 计算机应用技术给人的感觉是 硬件方面的，前面的两个是软件方面的，网络技术 好像和电子商务差不多，我有几个朋友就是这些专业的 一个是应用技术，一个是网络技术，后来好像都是公司的网络管理员嘛，不过我个人建议你在大学的时候多学习一些专业方面的辅助技能，有可能本专业的知识都学不玩 还学其他的，但是你只要少玩游戏，上睡懒觉 应该可以找到好工作的，本人是过来人 知道大学的生活！期待满意啊~~ 补充： 软件技术是一个发展变化非常快的行业，软件人才要按照企业和领域需求来确定培养的方向，而针对高职学生，必须坚持以就业为导向的 指导思想 ，强调其技能培养，注重 课程安排 的合理性。因此，我们一方面定期修订 教学计划 ，保证 课程设置 与软件技术的发展基本同步，另一方面利用转、合、撤、拆的原则，降低专业课程中理论教学的比例，加强针对性和实用性，优化 课程结构 ，形成合理的、科学的课程体系。 软件技术专业 的基础理论课程旨在训练学生的 逻辑思维 、推理能力，掌握与软件技术关系密切的数学知识，掌握基本的 计算机应用 技能，以及编写程序的基本方法。为了加强软件技术中涉及的数学知识，从 04级开始将原来两学期的 高等数学 改为一学期高等数学、一学期 计算机数学 。目前所开设的基础理论课程包括：计算机数学、 计算机导论 、 操作系统 、 数据结构 。 专业课程由以下三部分组成： 1） 编程语言 课程（包括Microsoft公司Windows平台开发技术和SUN公司的Java开发技术） 2）支撑课程（如 数据库技术 、网络技术、XML等） 3）专业技能提高和扩展课程（如 软件工程 、UML、测试技术等） 对于三年制班与二年制班，由于教学时间及生源上的差别，在 课程设计 及教学内容上都有所不同。

1、三年制班级（普高生） 主干专业课程均配有相应的课程设计，并且实践教学的课时比例超过了 50%。在课程设置上，对于专业课程进行优化组合，将横向联系密切的课程安排在同一学期，并开设配套的综合性实训课程，以培养学生综合运用知识的能力，学期之间则形成课程链路，以逐步完成职业技能的学习。如第三学期所开设的J2EE、SQL SERVER，以及与之相对应的综合性实训课程（开...

软交换网络是什么样的网络

从第一款产品在电信市场上成功推出以来，“软交换”这个概念已经成为电信行业中倍受青睐的时髦用语。由于既能执行与基于硬件的传统电话交换机相同的功能，又能同时处理IP通信，软交换技术承诺可提供许多优势，如轻松整合电路交换和分组交换、降低网络成本以及使运营商更快获得收入。 软交换究竟是什么？ 什么是软交换？在询问这样的问题时，我们经常会得到一系列特征的描述：它是NGN的核心，它具有开放的架构，它能够实现呼叫控制与媒体传输分离…… 思科系统亚太区NGN/VoIP首席技术顾问殷康认为，尽管“软交换”是目前NGN讨论的热点，但是人们对它的概念仍然有些似是而非。他说：“‘软交换’这个术语可以说是从Softswitch翻译而得。Softswitch这一术语借用了传统电信领域PSTN网中的‘硬’交换机'switch'的概念，所不同的是强调其基于分组网上呼叫控制与媒体传输承载相分离的含义。

国内一开始有人将Softswitch译为‘软交换’。但是‘软交换’这个翻译术语含义不够十分明晰，单从字面上看很难使人理解它究竟是设备系统概念还是体系概念。” 殷康指出，我国电信业历来将名词属性的、设备概念范畴的switch译为“交换机”，而将动名词属性的switching 译为“交换”。X25 switch译为X25交换机，ATM switch译为ATM交换机，L2/L3 switch 译为二层/三层交换机。因此他建议，为学术研讨的严肃性， 应该将softswitch更为确切地译为“软交换机”。这只是翻译概念上的问题。不过从某一方面来说，对于软交换概念的模糊，也反映了产业界对于软交换认识上在某些方面依旧存在偏差，存在着过分强调某一方面的能力，或者是过分夸大了软交换功能的情况。甚至可以说在很长的一段时间，软交换被人为地“神话”了，它被认为是一种代表着通信行业的未来，似乎无所不能的技术。

软交换是一种正在发展的概念，包含许多功能。其核心是一个采用标准化协议和应用编程接口（API）的开放体系结构。这就为第三方开发新应用和新业务敞开了大门。软交换体系结构的其它重要特性还包括应用分离（de-coupling of applications）、呼叫控制和承载控制。 软交换是一种功能实体，为下一代网络NGN提供具有实时性要求的业务的呼叫控制和连接控制功能，是下一代网络呼叫与控制的核心。 简单地看，软交换是实现传统程控交换机的“呼叫控制”功能的实体，但传统的“呼叫控制”功能是和业务结合在一起的，不同的业务所需要的呼叫控制功能不同，而软交换是与业务无关的，这要求软交换提供的呼叫控制功能是各种业务的基本呼叫控制。 MBAU

计算机网络技术由哪几个部分组成

计算机网络通常由三个部分组成，它们是资源子网、通信子网和通信协议.所谓通信子网就是计算机网络中负责数据通信的部分；资源子网是计算机网络中面向用户的部分，负责全网络面向应用的数据处理工作；而通信双方必须共同遵守的规则和约定就称为通信协议，它的存在与否是计算机网络与一般计算机互连系统的根本区别。所以从这一点上来说，我们应该更能明白计算机网络为什么是计算机技术和通信技术发展的产物了。 ★计算机网络的种类怎么划分？ 现在最常见的划分方法是：按计算机网络覆盖的地理范围的大小，一般分为广域网（WAN）和局域网（LAN）（也有的划分再增加一个城域网（MAN））。顾名思义，所谓广域网无非就是地理上距离较远的网络连接形式，例如著名的Internet网，Chinanet网就是典型的广域网。

而一个局域网的范围通常不超过10公里，并且经常限于一个单一的建筑物或一组相距很近的建筑物.Novell网是目前最流行的计算机局域网。 ★计算机网络的体系结构是什么？ 在计算机网络技术中，网络的体系结构指的是通信系统的整体设计，它的目的是为网络硬件、软件、协议、存取控制和拓扑提供标准.现在广泛采用的是开放系统互连OSI(Open System Interconnection)的参考模型，它是用物理层、数据链路层、网络层、传送层、对话层、表示层和应用层七个层次描述网络的结构.你应该注意的是，网络体系结构的优劣将直接影响总线、接口和网络的性能.而网络体系结构的关键要素恰恰就是协议和拓扑。目前最常见的网络体系结构有FDDI、以太网、令牌环网和快速以太网等。 ★计算机网络的协议是什么？ 刚才说过网络体系结构的关键要素之一就是网络协议。

而所谓协议（Protocol）就是对数据格式和计算机之间交换数据时必须遵守的规则的正式描述，它的作用和普通话的作用如出一辙。依据网络的不同通常使用Ethernet（以太网）、NetBEUI、IPX/SPX以及TCP/IP协议。Ethernet是总线型协议中最常见的网络低层协议，安装容易且造价便宜；而NetBEUI可以说是专为小型局域网设计的网络协议。对那些无需跨经路由器与大型主机通信的小型局域网，安装NetBEUI协议就足够了，但如果需要路由到另外的局域网，就必须安装IPX/SPX或TCP/IP协议.前者几乎成了Novell网的代名词，而后者就被著名的Internet网所采用.特别是TCP/IP（传输控制协议/网间协议）就是开放系统互连协议中最早的协议之一，也是目前最完全和应用最广的协议，能实现各种不同计算机平台之间的连接、交流和通信。

★计算机网络的拓扑结构是什么？ 计算机网络的拓扑结构是指网络中各个站点相互连接的形式，在局域网中明确一点讲就是文件服务器、工作站和电缆等的连接形式.现在最主要的拓扑结构有总线型拓扑、星型拓扑、环型拓扑以及它们的混合型。顾名思义，总线型其实就是将文件服务器和工作站都连在称为总线的一条公共电缆上，且总线两端必须有终结器；星型拓扑则是以一台设备作为中央连接点，各工作站都与它直接相连形成星型；而环型拓扑就是将所有站点彼此串行连接，像链子一样构成一个环形回路；把这三种最基本的拓扑结构混合起来运用自然就是混合型了。 ★计算机网络建设中涉及到哪些硬件？ 计算机网络的硬件系统通常由五部分组成：文件服务器、工作站（包括终端）、传输介质、网络连接硬件和外部设备。

文件服务器一般要求是配备了高性能CPU系统的微机，它充当网络的核心。除了管理整个网络上的事务外，它还必须提供各种资源和服务。而工作站可以说是一种智能型终端，它从文件服务器取出程序和数据后，能在本站进行处理，一般有有盘和无盘之分。接下来谈谈传输介质，它是通信网络中发送方和接受方之间的物理通路，在局域网中就是用来连接服务器和工作站的电缆线.目前常用的网络传输介质有双绞线（多用于局域网）、同轴电缆和光缆等.常用的网络连接硬件有网络接口卡（NIC）、集线器（HUB）、中继器（Repeater）以及调制解调器（Modem）等。而打印机、扫描仪、绘图仪以及其它任何可为工作站共享的设备都能被称为外部设备。 ★计算机网络一般都装哪些操作系统？ 我们都知道，网络操作系统是整个网络的灵魂，同时也是分布式处理系统的重要体现，它决定了网络的功能并由此决定了不同网络的应用领域即方向。

目前比较流行的网络操作系统主要有Unix、NetWare、Windows NT和新兴流行的Linux.Unix历史悠久，发展到今天已经相当成熟，尤其以安全可靠和应用广泛著称；相比之下，NetWare以文件服务及打印管理闻名，而且其目录服务可以说是被业界公认的目录管理杰作；Windows NT是能支持多种硬件平台的真正的32位操作系统，它保持了深受欢迎的Windows用户界面，目前正被越来越多的网络所应用；而最新的Linux凭借其先进的设计思想和自由软件的身分正跻身优秀网络操作系统的行列。 ★计算机网络未来的发展趋势如何？ 未来网络的发展有三种基本的技术趋势.一是朝着低成本微机所带来的分布式计算和智能化方向发展，即Client/Server（客户/服务器）结构；二是向适应多媒体通信、移动通信结构发展；三...

大学专业中计算机科学与技术软件工程网络工程的区别是什么？

官方的解释计算机科学与技术

培养目标：培养掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有创新和实践能力，能从事计算机软、硬件系统及计算机网络系统的教学、科研、开发和应用的高级专门科技人才。

主要课程：电路与电子学、数字逻辑、计算机组成原理、计算机系统结构、接口与通信、计算机网络、离散数学、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、数据库系统、管理信息系统分析与设计、软件工程、图形学等。选修课程有：Internet技术、多媒体技术、面向对象技术、人工智能、算法分析与设计、并行处理、计算机控制、单片机、神经网络、模糊控制、信号处理原理、通信原理等。

就业方向：可在国家机关与事业单位、金融、财税、海关、医疗、商贸等部门从事办公自动化、电子商务、计算机信息管理、计算机网络等的分析、设计、开发、调试、维护等工作，可在机械制造、邮电通信、建筑、轻工、重工、化工等行业从事计算机检测控制、计算机通信、计算机集成制造（CIMS）、计算机辅助设计、辅助制造、新产品研制、仪器仪表智能化等工作，也可在科研、教学单位从事科研与教学工作。

该专业为广东省名牌专业软件工程培养目标：培养掌握扎实的数学理论基础和计算机科学的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有软件开发和开发过程管理的能力，能从事计算机软件开发、运行、维护和管理的高级专门人才。

主要课程：线性代数、概率与数理统计、离散数学、代数结构与组合数学、基本程序设计、程序设计进阶、数据结构、软件设计与构造、计算机软件基础、电路与电子学、计算机网络、计算机组成原理、编译原理、操作系统、数据库原理、专业外语、软件工程概论、软件项目管理、软件文档和标准、面向对象系统分析与设计等。

就业方向：可在国家机关与事业单位、金融、财税、海关、医疗、商贸等部门从事办公自动化、电子商务、计算机信息管理、计算机网络等的分析、设计、开发、调试、维护等工作，可在机械制造、邮电通信、建筑、轻工、重工、化工等行业从事计算机检测控制、计算机通信、计算机集成制造（CIMS）、计算机辅助设计、辅助制造、新产品研制、仪器仪表智能化等工作，可在科研、教学单位从事科研与教学工作。

网络工程（网络系统开发与管理方向）

培养目标：培养适应二十一世纪知识经济、信息社会、网络时代需要，具有良好的科学素质和创新精神，系统地掌握计算机的基本理论、基本知识和基本技能，能从事计算机软硬件，尤其是网络工程、电子商务的研究、设计、开发、应用的“强能力、高素质、富创新、有个性”的新型高级技术人才。

主要课程： 电路与电子学、离散数学、数据结构、数字逻辑、高级语言、计算机组成原理、操作系统、计算机接口与通信、软件工程、计算机网络、数据库系统、专业英语、计算机系统结构、通信原理、电子商务、网络工程技术、多媒体网络通信技术、JAVA语言、Internet技术、网络操作系统、面向对象技术、新技术专题等。

就业方向：可在国家机关与事业单位，金融、财税、海关、商业、贸易等部门行业从事网络工程、电子商务、办公自动化、信息管理等的开发、设计、维护工作，可在机械制造、邮电、建筑、轻工、化工等工厂企业从事计算机检测、控制、组建网络、计算机通信、计算机集成制造、网络辅助设计、辅助制造、新产品研制等方面的工作，还可在科研机构、学校从事科研与教学工作

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