[三代同堂如何管教孩子]镜头一：彬彬离开饭桌，端着冲锋枪满屋跑。妈妈暗蕴怒气地叫道：彬彬，还有10分钟我们就撤饭桌了，如果你不赶快洗手回到饭桌上，你就会挨饿 妈妈的话还没说完，奶奶已端着饭菜做和事佬...+阅读
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一、适龄教育。对孩子的教育一定要按年龄、按接受能力，既不要太超前，更不能滞后。第
二、亲子教育。父母参与孩子的游戏、智力开发、读书、动漫、健康锻炼、安全及生活知识教育等各种活动，对孩子的身心健康大有裨益。第
三、兴趣培养。对孩子的好奇、特长、兴趣等，一定要多观察、多引导，让孩子以此接受更多的教育。第
四、挫折教育。孩子遇到了困难，容易放弃，也容易产生我不行的想法，一定要告诉孩子，谁都会遇到困难，困难是可以克服的，并帮助孩子树立信心。第
五、鼓励与处罚，措施得当。孩子在学习和尝试的过程中，很容易犯错，鼓励尤为重要，表扬要及时，但不能过，处罚要谨慎，要孩子能接受、能理解。第
六、心理健康教育，孩子不管做什么，信心尤为重要，培养孩子坚强、开朗、快乐的个性，是孩子发展的重中之重。
怎么管教孩子
要想孩子听话，首先父母就经过以身作则，如果你不孝敬父母怎么可能要求孩子孝敬你，如果你经常对孩子失信怎么能要求孩子诚实。所以，孩子是父母的镜子，要想孩子听话，你必须为他做出榜样，让他们有模仿的载体。
其次善于跟孩子沟通。由于生活的年代不同，所以孩子跟家长的想法也不一样，所以亲子之间要善于沟通，彼此了解对方的想法，避免产生一些误解，对于孩子正确的想法父母要支持，对于一些错的，要善于引导，给他们分析错误在哪里，让他们信服，而不是靠用家长的压力去压制孩子无条件的服从你的决定。
第三要教孩子读一些圣贤书。这对孩子形成良好的习惯很重要。要做事先做人，做人就要从小做起，永远不要认为圣贤的东西都是过时的，良好的习惯都是从小培养的，从圣贤经典里我们能学到做人的道理。
第四切忌无原则的打骂孩子。有些孩子是调皮的，这是孩子的天性，做父母的要善于理解孩子，引导孩子，而不能采取强硬措施，这样只能磨灭了孩子的天性，阻碍了他们的创造力。
如何管教孩子
这位家长，您好。 虽然我也只是个孩子，但是我个人认为您这种做法的确不对。 现在孩子的年龄还小，如果从小就总是打他骂他，那在他年龄很小的时候跟您之间的关系就疏远了。如果他/她以后上学了，随着时间的增长学龄也大了，遇到的学习中的问题和人际交往还有生活中的问题会更多，那么那个时候他/她犯错误您还是一如既往的打他骂他会造成更严重的反效果。 管教孩子，每位家长最应该做的就是了解孩子。父母说什么做什么都是为自己的孩子好，但是扪心自问一句，家长真正了解自己的孩子么？！人之间的交流就是沟通，肢体上，语言上等等。现在很多人都说孩子和家长之间有代沟，那代沟是怎么产生的咱不说，想想代沟是如何扩大的吧。 我和我妈基本上无话不说，因为我们之间沟通多，了解的也多，而且我妈做什么事情都很“开明”^_^ 可见，沟通是很重要的。
希望对您有帮助
怎样教育孩子
不打不骂的10大管教妙法 很少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。如果您从小就没有得到太多良好的教育体验，现在又很难去思考应该如何对待孩子，那么请参考一下程桂英老师提出的10个方法。当您被孩子气得火冒三丈的时候，不妨用这些方法来取代打骂的教养方式。 1.多多了解孩子 在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。 2.吸收教育知识 社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。
身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。 3.耐心倾听孩子 如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，程桂英老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。 4.真正放下身段 有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此程桂英老师特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。
不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。 5.跟孩子讲道理 除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。 6.让孩子去体验 如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。 7.同孩子做协商 不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。
孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。 8.盛怒时不管教孩子 在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，程桂英老师建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。 9.修正对孩子的期望 有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准（或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！）来要求孩子。
要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。 10.真诚对待孩子 有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。据程桂英老师说明，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的！
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