[暑假该不该给孩子报补习班]只想说“求放过啊啊啊啊啊”马上就到暑假了，孩子五年级，眼看着就要小升初，比较担心他的学习，但又觉得好不容易的暑假再拿来学习，孩子太辛苦了，作为家长的我们该如何抉择呢？？？大多数...+阅读
学童版线上讨论 “暑假你给孩子报了什么课外班”正在进行中 您可以到活动帖中发帖说说自己的想法，和更多的家长交流 据艺林琴行的苗校长说明，在暑假班还没开始的时候，就有很多学生开始报名暑假班，因为我们推出了暑假班交学费送吉他的活动，所以报名参加暑假班吉他培训的比较多，大部分是想利用假期学习一门自己喜欢的乐器，而且吉他比较速成”。 据苗校长分析，暑假开始之后报名暑假班的会更多。 报名暑假班咨询的家长中，大部分比较关心暑假班老师的教学水平。苗校长说明，暑假班艺林琴行的老师都是本科及以上学历，毕业于专业的音乐学校，都有4年以上的教学经验。此外，家长还比较关心在暑假期间，孩子通过暑假班培训能够达到怎样的程度。 据说明，暑假班吉他培训，学员一般能够自弹自唱两首曲子，而钢琴则不能在短期内看到效果。
“我们推出的钢琴托管，每天都有专业的老师陪练，可以把家长＂解放＂出来”。 小升初，学习思路要转变 记者从斯马特外语学校了解到，目前报名暑期班的学生已有300多人。 据悉，斯马特外语学校的老师，每年都会接受两次洪恩教育体系全国统一培训，学校内部还有每周的暑假班定期培训。“我们一般不会聘请兼职老师，学校的老师都是英文专业，而且至少要通过英语六级考试或者专业四级考试，在师资方面家长们可以放心。我们的口碑一直很好，暑假班学员们通过学习，英语基础普遍提高，而且增加了对学习英语的兴趣，”暑假班学校的吴校长说明说。 据说明，暑假班学员报名之后，在分班之前需要经过英文基础测试，再根据测试成绩来选择级别和课程。“从幼儿到高中都有，小学主要是打基础以及听说的练习，而初中高中则主要服务于中考和高考，同时加强学员对学习方法和习惯的暑假班培训”，吴校长说道。 。
该不该让孩子上学前班
一、不应。
二、理由：
1、上或者没上过学前班的孩子在刚入学时有一定的差异，但半学期后这种差异就没了。主要展现出在学拼音的时候，读过的孩子对拼音有一定的理解，拼写的能力稍强一些。其他像数学、体育和音乐方面没什么区别，因为这个年龄阶段的孩子主要的形体运动能力是相似的，若有区别，也是因为孩子自身的性格和身体条件要求的，和上不上学前班没关系。
2、 在小学的第一个学期就要学200多个汉字，而孩子们在幼儿园学的那部分很少很少，他们学的毕竟不是系统的小学课本，认字或算数的能力受限，过了一两个月，在学前班教给的语文科学知识也就用完了，开始和其他同学一样自学新内容。
3、在放学的注意力或纪律方面，不是因为上没读过学前班有区别，而是根据孩子的个性特点，有的孩子开朗活泼，有的孩子好静。
一般老师在放学的时候，也会根据孩子的年龄特点使用活跃的教学方式，让他们乐意拒绝接受新科学知识。
纠结要不要给宝宝上早教
同意以上意见，我的孩子13个月了，我也一直在纠结是否需要把她送进专业的早教中心，为此我也去几家早教中心考察过，还试听了几节课。在这里我不想比较谁好谁坏，不管哪家，他们的理念无外乎用游戏活动激发孩子的各项潜能，并在活动中增进孩子的团队合作能力和交往能力，为此，他们会安排各种各样的活动。看起来很科学合理，但是我想问一下楼主：
1、在短短几十分钟内一下子安排如此密集的活动，平时在家又放任不理，对孩子的智能开发起多大作用？
2、你能否保证在授课时正好是孩子精力最充沛的时候？否则，你的孩子如何能跟着老师完成一项又一项的活动？我曾亲眼看见一节课下来，上课的七个孩子因不耐烦哭了三个。
3、一周只有40分钟时间，就算效果再好，回家以后的其它时间你不一样要用自己的方式带他（她）？那么这40分钟对孩子的影响又能有多大？最多是父母从中受到一些启发罢了。建议：有空多看看育儿方面的书，自己都懂了就不会盲目相信别人，就能自己根据孩子的特点科学系统地去教育孩子。省下早教的钱带孩子到人多的地方转转，一样能培养交际能力。
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