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您好，英语不同于数学或是将来的物理、化学等科目。英语属于语言类课程，培养的是一种语感，语感好的孩子学习英语要比语感差的孩子更好些。而英语的音也是需要靠听力慢慢训练，是数学、物理、生物等课程不需要的。而过早的学习英语可能会影响到汉语为母语的音。所以当孩子已经确定可以掌握了汉语拼音的结构和发音，学习英语并不是问题。科学家曾经研究过一个孩子在2到10岁的年龄段可以接受和同时间学习6个语言。

假如您的孩子还在小学阶段，建议您可以考虑英语兴趣班，学习非公立学校的文化课培训。可以尝试比如剑桥国际少儿英语教材（其中有很多不同的层面和层次），作为兴趣学习。

假如您的孩子在初中阶段，那么英语语法的重要基础基本上在初中开始，尤其是英语时态、一些特殊句型（尤其是从句的结构）会在初中阶段开始接触到。到了高中学习更复杂的句型和时态时，就会比较容易明白了。

现在很多的孩子在小学5年级到6年级已经预先把初中的一些简单语法和单词学会了，到了初中阶段时，已经可以掌握初一的教材，进而学习初二、初三和中考方面的教材。之所以这么做是因为在初中阶段，孩子需要开始巩固数学，开始学些物理、化学和生物的课程了。而大多数的孩子在数学和物理方面通常需要加强。假如初中同时间报英语、数学、物理、化学等课外辅导，孩子就会比较累了。尽管不确定您的孩子目前的年龄段，个人会建议您先问孩子是否对英语感兴趣，假如报了英语兴趣班是否会想要学习。这样在初中就会比较轻松了。

以上是个人观点，仅供参考。

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