[怎样学习语文高复]语文高复 就是语文高考复习吧？ 其实语文也可以有效率的学习。。胆识关键考积累。。 每一个板块都进行集中训练，找其中规律，总结方法。 比如选择题得前三个就全靠积累，后面阅读也...+阅读
相对其他科目，语文是最没有固定学习模式的。
若为应试着手，你可以做到以下几点：
1，注重基础积累，高考第一大题基础知识题是语文很难拿大分的一道题，如果从高二开始就积累字词成语等，到高三复习就很顺手了。
2，重视古文学习，在老师讲古文时好好听，为考试的话，上语文课基本上没什么用（有些偏激的说法）。但古文课却是例外。一定要重视起来。
3，掌握作文技巧，作文拿高分凭的不仅仅是文采什么的，还要重视技巧，平时积累一些好的句子，多看看历届满分作文，看看那些作文得满分的原因，慢慢的你就会发现写一篇高分作文其实很简单。
4，用心。这是放之四海皆准的道理。功夫不怕有心人，只要努力了就会有收获。
但是只为考试来学语文，便忽视了语文自身的魅力。语文课对于考试来说确实用处不大。但是就我个人来言，语文课是高中最有意义的课程。每一篇课文，每一首诗词，都可以让我们去领略中国语言的博大精深和中国文学的绚丽。如果你可以培养一种对语言的热爱，对文学的热爱，那么语文便变成了一种乐趣。而这种兴趣的培养，我感觉太简单了。金庸古龙或者现在流行的网络文学，都是很容易上手的，有一个好的阅读习惯，爱读书了，又何愁语文 学习不好。
（以上属于个人观点）
我怎样学语文作文
如何提高写作能力
一、多阅读、勤摘记。
叶圣陶先生曾指出：＂国文课本为了要供同学试去理解，试去揣摩，分量就不能太多，篇幅也不能太长；太多太长了，不适宜做细琢细摩的研讨工夫。但是要养成一种习惯，必须经过反复的历练。单凭一本语文书，是够不上说反复的历练的。所以必须在国文教本以外再看其他的书，越多越好。＂ 要进行大量的课外阅读，对于一本好书，反复诵读，在读中自悟，在读中自得，记住其中的要点，自己的感受以及好词佳句，古诗名句和名人名言等，分门别类地摘在笔记本上。再对这本书其他内容进行快速的浏览，得到想要的要点或具体的信息，就停下来，把它们记下。
二、细观察、深思考。
作文源于生活，无材可写的根源是不善于观察。观察时应调动一切感官，充分运用视觉，听觉，触觉，味觉，嗅觉，进行细致的观察。对观察到的现象，要给自己多提几个问题，多问几个为什么，并勇于向别人请教，要进一步分析，综合，比较，判断，以获取更全面更深刻的认识，觉得很有收获的就记下来。 掌握了大量的语言材料与生活素材，就为写作做好了准备。剩下要做的，就是实践，实践，再实践，也就是反复多次地进行习作训练。
三、每日一忆，每周一记
坚持写日记确实能有效地提高写作能力，但也会造成较重的课业负担。＂每日一忆＂改＂记＂为＂忆＂，只要求在入睡前，把一天中经历的事回想一下，把有意义的事情挑选出来，想想可以写成什么作文。第二天在课堂上交流，比比谁是生活中的有心人，最有＂慧眼＂，最会发现。如果碰到自己特别感兴趣又有把握写好的素材，就写成周记。 同时还要注意，积累要持之以恒，锲而不舍。英国著名科幻小说作家儒勒·凡尔纳为了积累写作材料，曾写了几百本读书笔记，摘录了两万多张卡片。
四、好文章是改出来的
作文自己改，进步更显著。好作文是改出来的，＂改错先于求美＂，作文之道总是＂先求其通次求其美＂，学会自改作文则更是有益一生的事。 写作上必须努力通过各种途径，培养的主体意识，提高自主作文的能力和创新能力。兴趣是最好的老师，一旦对作文产生了浓厚的兴趣，就会＂乐此不疲＂。自由是作文的生命，敞开自己的心怀，拥抱自己的天空，写出感情，写出个性。通过写作，精英特速读记忆让你从现实走向未来，从未知走向已知。
谁告诉我怎么学语文
对于语文的学习，需要一份持之以恒的热忱，对它充满热爱与期待，那才能让我们在探索中不断变得沉着大气，从而迈向敏锐。 我的语文学习可概括为五个要点。 “读”，首当其冲。必须执着地读书、深情地读书、开怀地读书，并在读书时体会其字里行间涵括的意蕴，达到筑造或巩固自己语感的目的。读书的内容不限，但以诗词佳作名篇名句为上，则可达一石二鸟之效。学语言一定要背，读而成诵则为上乘之法。佳句尽藏心中，写作时便可随手拈来，行云流水自然不在话下。 “做”，紧随其后。对一门功课来说，不做题是万万不能的。平时我有坚持每天限时做与高考同等分量的阅读，效果颇佳。其它基础练习就可按专题择优而做。 继之，为“想”。在经历了一个周期的学习以后，我便会从测试的结果上总结自己学习方法或时间安排上的优劣，然后及时作出调整。
再者，要“看”。在时间有限的前提下，选择一本适合自己的有内涵的经典书籍来琢磨吸收。想当年，当我仍然被困在作文内容空泛的窘迫之中，左顾右盼徘徊不定心生懊恼之时，是一本《三国演义》点亮了我尘封的心灯。没想到，踏破铁鞋无觅之路，在暮然回首间竟在灯火阑珊之处。至此，我的文章开始变得血肉丰盈，加上所积华丽词藻的渲染，开始登上了另一个阶段。 天时地利不如人和。最后我想说学习语文并不是合单饮闭户独酌便能完成的工作。好的经验只有在交流中方能升华，在老师的指导下才可更好地完善。我的老师，总在我迷茫时让我幡然醒悟，在我失落时给我信心勇气，在我出错时循循善诱，给我舞台给我灯光让我尽情演绎自在展现真我风采，始终不离不弃不厌其烦地为我解决学习和心理上的种种疑惑。
他每一个欣赏的目光，每个赞许的眼神，每一个批评的动作，都让我受益匪浅受用终身、刻骨铭心永世难忘。所以说，师生互动方能由个人的“小学”以最优美的弧线跨越为集体的“大成”。 上述均为一家愚见，未合之处，还望包涵雅正！
小练笔我要学语文
学语文，首先要多看书。所以我特别喜欢看书，经常是手不释卷，学习作家们写书的方法。有时候我还自己会写写小说、散文呢。
在看书的过程中，我收获了很多：懂得了很多很多的课外知识，也学会了很多写作的方法。这样，我的语文成绩就越来越好了！但是，我在看书的过程中，还发现我们学语文不仅要多看书，还要：多练笔。
光多看那么多书， 不写一写是没有用的。因为我们看书看的都是别人的东西，而自己写的作文才是属于自己的东西。在刚刚开始练习作文的时候，当然可以借鉴作家们的写作方法，但是写作文写多了之后，我就发现：我越来越不模仿作家们的写作风格了，而是结合很多风格，创造出了自己的风格。
我认为，学语文，最重要的两点是要多看书，多练笔。如果你看书看得多，只是掌握的多，那么课本里面的生字词，根本不用担心。阅读的题目，因为看书看得多，所以理解能力也就特别的强。而平时的写作可以锻炼我们的写作能力，而且还掌握了很多好词好句，在考试的时候也就不必担心作文写不好了！
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