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孩子有这三种表现必成大器你家孩子有吗

03月31日 编辑 39baobao.com

[5个迹象证明孩子心理疲惫了,你家孩子有吗]有些家长很不解:孩子玩的时候精力十分充沛,可是一到学习就没了精神,直喊累,这是怎么回事?其实,这是一种典型的“心理疲劳”症状。孩子运动或玩耍后的疲劳,家长可以一下发觉,但是孩...+阅读

这位知友,孩子有以下这三种表现必成大器。

每位家长都希望自己的孩子,拥有一个“最强大脑”。其实每个孩子身上都有独特的闪光点,只是家长没有发现而已。如果你家孩子6岁前有这三种表现,那就偷着乐吧,这些孩子的智商普遍都很高,只要家长悉心培养,将来一定是某个领域的佼佼者。

喜欢刨根问底的孩子

孩子的小脑袋里总是有各种天马行空的想法,每天有十万个为什么追着父母问不停。这表明孩子有强烈的好奇心和求知的欲望,他善于观察周围的事物,这看似一个个滑稽可笑的问题,却表明孩子正在经历一场头脑风暴。如今社会最缺少的是创造力,而创造力恰好就需要“异想天开”,需要敏锐的观察力,需要具有发散性的思维。而喜欢刨根问底的孩子,就具备这样的能力。

爱搞恶作剧的孩子

面对调皮,爱搞恶作剧的孩子,家长往往气得牙痒痒。其实每个调皮的孩子,智力都不低,因为他们在策划一场恶作剧时,需要开动大脑,需要敏捷的思维,还需要超强的动手能力以及当好一个“小演员”。父母只要好好教育引导,这类孩子将来是非常有潜力的。

专注玩游戏的孩子

6岁内的孩子,很容易被外界所干扰,专注一件事情的时间大约只有30分钟。而能够专注玩游戏(指堆积木,拼图,组装汽车等益智类游戏)超过1小时的孩子,智力水平通常都很高。孩子的专注力和大脑的发育密切相关,能够对一个玩具表现出极大的热枕与耐心,这是一件难能可贵的事。

缺乏时间观念的孩子一般会出现哪三种行为表现

相信许多家长在生活中经常会遇到孩子做作业拖拉,早上不肯起床等问题,不管自己如何催促,孩子却还是我行我素,这也让不少家庭的亲子关系受到了冲击。其实归根结底,这都是孩子时间观念不强所导致。时间观念淡薄还会对孩子以后的工作生活造成不利的影响。 邻居家的小孩鹏鹏就是个活生生的例子,每次鹏鹏妈叫他起床就得花费很多力气,哄也哄了,骂也骂了,可就是不管用,孩子想睡懒觉就睡懒觉,非得自己睡饱了才会慢悠悠地起床。这也就让鹏鹏妈陷入了焦虑之中,这孩子以后上学可怎么办呀?可还不得天天迟到啊。 对此,我也是哭笑不得。但孩子时间观念淡薄确实是一个亟待解决的问题。著名的学者培根就曾经说过,合理安排时间,就等于节约时间。等到以后课业繁重,能够合理安排时间的孩子才能占据更大的优势。 那么如果孩子缺乏时间观念会有哪些表现呢? 缺乏时间观念的具体表现: 01.无法控制自己的娱乐时间 现在很多小朋友都很喜欢玩游戏或者是看动画片。当他们进行娱乐活动的时候就没有办法控制好自己的时间,很多孩子玩起游戏来就把所有的事情抛于脑后,也不会去思考自己到底花费了多少时间在游戏上面。 02.课堂表现不佳 相信很多老师在授课的时候,都会遇到被孩子打断的情况,比如孩子说想要上厕所,肚子饿想要吃东西等等。虽然从表面看,这只是偶然性的行为,但其根本原因还是在孩子时间观念不强,没有在休息时间将这些该做的事情做好。如果频繁出现类似的情况,不仅会对课堂氛围造成影响,也会使孩子思维出现断裂,不利于孩子注意力的培养。 03.作业一拖再拖 时间观念不强的孩子在放学回家之后,最先想到的不是先写作业再玩耍,而是将顺序给颠倒了过来,这也就导致不少孩子会经常临时抱佛脚。明明是应该睡觉的时间点,却开始努力赶作业,但熬夜写出来的作业的质量并不会特别好,而且也会影响到孩子第二天上课的情绪。 所以说,时间观念薄弱有时候还会影响到孩子的身体健康,那么为什么孩子会逐渐出现这个问题呢? 时间观念淡薄的原因: 家长过度代劳孩子对于自己的言行并没有很好的评价能力,什么事情能够做好,什么事情不能做好,这种对于自我的评价最早的来源就是家长。但现如今有些家长为了让孩子远离所有的不安因素,或者出于提高效率的心态,就会自己上手帮孩子做。 但这种行为的背后其实就是在对孩子表达一种不信任感,每次都帮孩子安排的妥妥当当,在孩子的心里感受到的不是家长的爱,而是一种不信任,会下意识地认为,爸爸妈妈确实是觉得我很笨吧,连这么简单的事情都做不好。 错误的引导方式如果家长把什么事情都给孩子提前安排好,其实就会让孩子失去独立面对时间的机会,以最简单的孩子迟到这个问题为例,孩子之所以对于时间没有紧迫感,是因为孩子不需要考虑迟到的后果,家长就像铜墙铁壁一般隔开了孩子与时间的联系,孩子的时间观念也就会越来越弱。 给孩子贴上标签日常生活中,我们经常可以听到家长对孩子大吼:你为什么还不开始写作业,你到底要磨蹭到几点?那么对于孩子来讲,其实他从父母的话语中,只能感觉到父母带给他的不良情绪,虽然我们可能习以为常,但这背后潜藏了不小的危害。 就以“你到底要磨蹭到几点?”这句话为例,在一定程度上就是在给孩子贴标签,一旦孩子被家长贴上了磨蹭的标签,孩子就会觉得自己确实就是一个做事拖拉的人。这就会让孩子在做事拖拉这条道路上越走越远,这与家长最初的目的是背道而驰的。 所以,孩子出现时间薄弱这个问题跟家庭教育是有脱不开的关系的。作为家长的我们应该重新找到合理的方式来培养孩子的时间观念。 解决问题的小技巧: 第

一、建立正确的时序 对于孩子来讲,他其实并没有爸爸妈妈那样清楚的时间概念,也不明白父母为何如此焦急,因此第一步就是要先帮助孩子建立正确的时序。让孩子对于一些基础的时间单位,像时分秒有一些基础的了解。 这样孩子的时间观念才能慢慢建立。闹钟就是个很好的工具,从认识闹钟的构造开始,有意识地强调分针,秒针之间的区别,通过闹钟来加深孩子对时间的概念。 第

二、给孩子支配时间的权利 给孩子支配时间的权利是建立孩子时间观念的一个好方法,在孩子完成学习任务之后,家长可以试着放手让孩子支配自己的时间,让孩子体会到自由支配的愉悦感,那么为了能够尽快地拥有支配时间的权利。 一般来说,孩子就会以最快的速度完成布置的任务。而家长也可以趁着这个机会,培养孩子养成阅读的好习惯,而不是都将剩余的时间用来玩游戏或者看动画片。 第

三、为孩子营造专心做事的环境 有些孩子之所以时间观念不强,可能是因为外界的环境过于嘈杂,而嘈杂的环境就有可能会扰乱孩子的思绪,长此以往,孩子会对完成任务时所处的环境非常不满,不满的情绪如果不能及时排解,孩子可能也会变得越来越磨蹭。所以为孩子营造一个安静和谐的环境也是非常重要的。 第

四、发挥榜样的作用 孩子的一言一行有时候都是在模仿父母的行为。家长想要强化孩子的时间观念,自己也就一定要谨言慎行。在日常生活中,家长就要发挥榜...

孩子这三种行为是缺乏安全感的表现你家孩子有吗

1、过度粘人

如果孩子凡事都黏着妈妈,自己不肯独立的去做事情,已经到了上小学的年龄,还不敢独自一个人睡觉,妈妈不在身边时他会非常焦虑。当孩子有这种表现时,说明心理的安全感也是严重不足的。

2、过于怕羞

孩子若见到陌生人就会被吓哭,或即便是有家人陪在身边,孩子也不敢和陌生人有正面眼神的接触,常躲在家人的身后。孩子羞于和陌生人交流,可能客人在自己家里,孩子都会变得畏首畏尾,躲在一边不敢靠近,表现的特别紧张。

3、特别胆小

有的孩子特别胆小,任何事情都不敢独立尝试,陌生的领域不敢跨过一步,甚至没吃过的饭菜也从不敢去尝试,已经到上学的年龄了,妈妈下楼倒垃圾的时间他都会害怕。怕黑,怕吵,怕弄坏什么东西,怕妈妈生气,不害怕的事情太少了。

孩子自卑会有哪些表现

孩子自卑一般有以下几种表现:做事没主见,不敢自己实践这种情况的出现,很可能跟家长包办一切事物,或者是动不动就批评孩子有关。因此,面对这种情况,在家里时,家长要试着放手让孩 子去解决自己的事情,为孩子制造更多的锻炼机会,帮助孩子掌握一些基本能力,放手让孩子自己去完成一些简单的力所能及的事情,逐步培养孩子的自信。当然, 鼓励也是非常重要的,即便孩子只是取得一个小小的进步,也不要忘记鼓励,更不要常常批评孩子。回避竞赛、竞争,不敢在他人面前表现自己这种情况的出现,很大程度上与家长的爱比较有关。家长最爱拿自己的孩子与他人进行横向或是纵向的比较中,成绩、才艺、行为等等,孩子的方方面面都可以纳入家长的比较范围之内,家长以为,这样的比较可以激发孩子的上进心,殊不知,却是对孩子心理的极大伤害。

拒绝交朋结友,不敢与人交流如果孩子出现这种情况,家长应常带孩子出外进行户外活动,耐心引导孩子走出自己的小圈子。同时,在户外活动的过程中,家长还可 以邀请有相近年龄的小孩的家庭一同进行。这样户外锻炼,既可以让孩子开阔心胸,逐渐敢于与他人交流,也可以增进亲子感情,让爱唤起孩子心中的自信。自卑是孩子的一种心理缺陷,也是幼儿常见的问题之一,虽然有个别儿童的自卑心理随着年龄增长可以逐渐减轻或消失,但是如果不加调控,对孩子的危害很大,因此作为家长应该注意孩子的心理发育,及早发现孩子自卑的苗头,及早调整孩子心理,为宝宝建立自信。不过,感到不自在尴尬也是个好现象,这意味着孩子自我意识的发展,知道要去如何融入群体。

让我们来帮助你容易脸红的孩子回到他舒服的状态吧。我长得和别人不一样2-4岁时,你的孩子还超爱耍宝——他不会在意光着身子或者只穿着内裤就到处乱跑。但是现在他开始注意隐私了。那些让人烦恼的生理现象(比如:打嗝、放屁),别人可能觉得好笑,却会毁了孩子的幼儿园生活!好吧,没那么夸张,但是哪个孩子会喜欢别人叫他放屁精呢?这个年纪的孩子已经知道男孩女孩有不一样的身体器官,但是,他们的注意力更多的是在其他方面,比如身高、体重、还有眼睛、鼻子、耳朵的形状和大小。这些比较是正常的,如果有个孩子发现他和别人在某些方面不一样——也许是太胖,戴眼镜,或者他的鼻子比他朋友的大——那么,他就会在这些方面产生强烈的自我认知。解决方法帮助你的孩子理解每个人的身体都是独一无二的。

要让孩子明白他的身体是自己的,他有维护自己隐私的权利。允许他关门换衣服,不要求他接受不喜欢的身体接触。至于生理现象,那就再简单不过了。家长要向孩子解释,每个人都会放屁,打嗝,有时候肚子会咕咕叫,如果碰到这种令人尴尬的情况,只要说声“不好意思”就行了,没什么了不起的,其他人也会碰到这种状况。所有人都在看我当你把女儿说明给同事的时候,会发生什么?她盯着地板,藏在你身后,或是咯咯傻笑。成为众人的焦点会让很多孩子感到不自在,因为他们不知道在这种场合之下该做什么,说什么,他们也担心自己会把事情搞砸。解决方法让她抬起头来。让她知道你要向大家说明她了,而且他们都很期待能够认识她。事先,你们可以一起聊聊她应该说什么,这样她就不会怯场了——比如,可以给他们看看最喜欢的玩具,或者自己画的画。

如果她真的非常害羞,先跟其他人打个招呼,这样他们就不会提一些让孩子不知所措的问题了。除此之外,你可以和孩子进行模拟情景练习,偶遇妈妈朋友的时候应该怎么做。很简单,只要抬起头说“很高兴见到你”,然后耐心等妈妈说完话就行了。别人什么都会如果你女儿的朋友知道她的地址,你的孩子也要知道对方的。她的姐姐做了一个后空翻,她也要试一下。她的同学会溜冰,你的女儿也央求你给她报个班。每次有人会做她不会的事情,这就是出大事了。这个年龄段的孩子很在意他们做的事而且喜欢拿来跟别人比。如果一个孩子做得不如她的同伴好,她就会有自卑感。解决方法将焦点放回到自己孩子的身上,告诉她她已经做得很好了,强调她擅长做的事。向孩子解释每个人都有不同的天赋——如果她朋友会的她不会,不用感到难过。

她想学的话,也可以帮她想想应该怎么学或者怎么提高。这可以帮助她意识到,虽然尴尬的感觉让人不舒服,但是至少她可以做些什么来改善一下。搞砸了假设你的儿子在学校食堂里滑了一跤把午饭都掉地上了。或者在足球比赛中进了一个乌龙球。每次他把什么事儿搞砸了以后,总想躲起来。对于五六岁的孩子来说,在同伴们面前犯错误是很丢人的事情,因为他们希望交到更多的朋友。他们觉得其他孩子在看到自己的糗事之后就不愿意和他们玩了。解决方法告诉你的孩子最好的办法就是一笑置之。虽然他的第一反应可能是大哭或者生气,对发生的事开个玩笑或者说“现在好了,多可笑啊。”是转移他人注意的好办法。提醒你的孩子,如果在其他人犯错误的时候,给他们留下空间,那么在他犯错误的时候,其他人也会这么做。

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