[如何在excel单元格中输入函数计算式动画]演示动画 操作步骤 如果我们对Excel函数非常熟悉，可以在单元格中直接输入函数计算式，方法如下。 选中相应的单元格，按照函数的语法和参数要求，直接将公式输入到相应的单元格中，...+阅读

有余数的除法的试商方法，利用乘法口诀求出除数与哪个数相乘的积最接近被除数，并且比被除数（ 小），可以确定这个数就是（ 商）。例如13除以4，先用乘法1x4=4没有接近13,3x4=12接近13了，又12小于13，可以得知3就是商。

1、如：42就从最高位十位4开始除起；若除不了，

2、如：4不能除权以7，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止；

3、如：42除7中4不能除7，就把4和2合成一个数42来除7，商为6。

扩展资料：

学生在学习表内乘、除法计算时，已经初步认识了简单的除法竖式，知道用竖式计算除法的基本过程，这是学习用竖式计算有余数除法的重要基础。

此段教学，结合具体情境，我先出示一共有6个桃，每3个放一盘，放了2盘，让学生列出算式并且用竖式计算，让学生进一步明确用竖式计算除法的基本过程。

接下来出示一共有7个桃，每3个放一盘，放了2盘，还剩下1个，让学生独立列出除法算式，并引导学生通过类推初步理解有余数除法的竖式计算过程，并在直观层面上初步感受有余数除法的试商方法及“余数要比除数小”的计算规律。

以下为关联文档：

笔算除法应该怎样教一.动脑筋让学生掌握书写格式 “除数是一位数的除法”对整数的除法具有承上启下的作用，它是建立在表内乘、除法和一位数乘多位数的基础上的，并为学生以后学习除数是多位数的除...

除数是两位数的除法在教学中应该注意什么1.口算是笔算的基础 学好口算是笔算的基础，训练好口算就能很快的进行笔算，为什么学生在学习表内除法和除数是一位数的除法时，速度快，准确率高，而学到除数是两位数的除法是就犯难...

商36和余数6在问题中分别表示什么冀教版：三位数除以一位数有余·小学奥数知识例题及练习：余数问题 小学奥数知识例题及练习：余数问题 在整数的除法中，只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时，就产生余数，所以余数问题在小学数学中非常重...

我们在日常生活中应该怎样爱护自己的生命和身体1、珍爱生命，在日常生活中 要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，人们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上...

求除法算式的商可以用不同的方法其中用什么方法求商比较简便求除法算式的商的方法： 1、长除法 长除法俗称「长除」，适用于整式除法、小数除法、多项式除法（即因式分解）等较重视计算过程和商数的除法，过程中兼用了乘法和减法。 是代数中的一...

除法算式里的商是什么意思一个数除以另一个数所得的结果称为“商”。 商：公式是被除数÷除数=商+余数，是一种数学术语。 商【shāng】 公式：在一个除法算式里，被除数÷除数=商+余数，进而推导得出：商*除数+...

数学算式的除号怎么在电脑上输入你说的那个是根号把？ WORD 2003插入“根号” WORD 2003插入公式 单击要插入公式的位置。 1 在“插入”菜单上，单击“对象”，然后单击“新建”选项卡。 单击“对象类型”框中的...

减法算式中的得数叫做什么呢浙教版数学四上：《求加、减法算式中的未知数X的练习课》教案 教学内容 六年制小学数学第七册第90页。 教学目标 1.能说出求加、减法算式中X的思路和方法。 2.能熟练准确地求...

在课堂中数学教师应该怎样点拨在学生疑惑之处点拨 在探求知识的发生、解开疙瘩。 第四，科学高效，只有这样，教师是课堂的调控者。我们的课堂、导向式，联结处就是新旧知识的结合处，是教材内容的重点、难点。用个...