[帮助他们努力克服“厌学”情绪]有些学生对数学学习厌烦，是懒惰思想和无进取心在作怪，平日里 衣来伸手，饭来张口 ，不劳而获就滋生了孩子的懒惰心理，况且数学学习不能带给他乐趣。懒惰是成功的绊脚石。在人生道路...+阅读

如果是正在忙着学习的学生，学习兴趣不是天生的，它是在学习过程中逐步形成的。提高学习兴趣，这里给你一些思路：

1、在学习中获得成就、满足感。掌握一个科学高效的学习方法是关键，在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。

2、学习要主动，在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣 。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整

3、认识到学习的重要性，给自己制定一个目标，并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法，实施和完成计划，养成学习习惯。

培养学习兴趣的过程也是自学的过程，主动地学习，从学习中找到快乐，这样学习兴趣就会慢慢地养成。

高三的学生如何解决厌学问题

高中的生活眼里我们这些过来人都懂，所以我结合我的过往经验给你分享一下：

(1)你必须有目标，最终目标，你的定位在哪里？所以现在，你需要一个目标，你想考哪一所大学。有了目标，学习就不会那么讨厌了，因为它是努力的过程，并非是你之前因为升学压力大而来的厌学情绪。

(2)学习要有动力。做题的时候保证难以结合，用以保证自己对学习的足够的兴趣，切不可用过难的题打击自己的积极性。

(3)确实应该劳逸结合，尽管高三的时间不多，但是课余时间不要都用来看书，看不下书时去做点放松的心情的事，放松后再来看书。但是要注意，控制好放松的度，太过分的话即使是厌烦也得去学习，因为放松太对会对积极性产生相反的效果。

(4)多和父母老师沟通，交流这样有利于排解内心的压力和烦恼。不要因为害怕家长父母的指责而不敢沟通交流，这样是不对的。--李锋教育

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