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英语语法基本知识

03月15日 编辑 39baobao.com

[职称英语考试语法知识要求]职称英语等级考试要求应试者必须懂得英语基本语法知识, 概述如下:英语句子的基本语序及其意义;提示: 复习中需要了解英语陈述句, 疑问句, 祈使句, 感叹句中句子的基本语序及其意...+阅读

不定式的形式为to do,有些动词后面to要省略掉,即不带to的不定式。它是非谓语动词的一种主要形式。 现在式:to study 进行式:to be studying 完成式:to have studied 完成进行式:to have been studying 被动态现在式:to be done 被动态完成式:to have been done 用法:1。作主语:To see is to believe.(眼见为实) 2。作表语:(同上句。) 3。作定语:Would you like something to eat? 4。作宾语:I want to buy the book. 5。作状语:He is too yound to go to school. 6。作补语:He asked her to sing with them.

说明一些简单的英语语法知识

一、英语语句基本结构分析: 主谓宾结构: 主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家! 谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come. 宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,him,them等 例:The boy needs a pen.主语the boy,谓语needs(need的第三人称单数形式),宾语a pen. 主系表结构: 主语:同‘主谓宾’结构。

联系动词(Link verb):be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如:become成为,turn变成,go变。其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语多为形容词或副词,既,不可能是宾语。 表语:说明主语的状态、性质、等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。当联系动词不是be,而其后是名词和代词时,多表达‘转变为’之意,注意与动宾关系的区别。

感官动词多可用作联系动词:look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好,smell bad/难闻 例:Tom is a boy.(Tom是个男孩)/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is,表语为a boy There be 结构: There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义,不可与副词‘there那里’混淆。 此结构后跟名词,表示‘(存在)有某事物’ 试比较:There is a boy there.(那儿有一个男孩。

)/前一个there无实意,后一个there为副词‘那里’。

二、定语:定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。 定语通常位于被修饰的成分前。若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时,(如:something、nothing);或不定式、分词短语作定语、从句作定语时,则定语通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。

形容词作定语: The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy;blue修饰名词pen.)/小男孩需要一支兰色的钢笔。 Tom is a handsome boy./Tom是个英俊的男孩。 There is a good boy./有个乖男孩。 数词作定语相当于形容词: Two boys need two pens./两个男孩需要两支钢笔。 The two boys are students./这两个男孩是学生。 There are two boys in the room./房间里有两个男孩。 代词或名词所有格作定语: His boy needs Tom's pen./他的男孩需要Tom的钢笔。

His name is Tom./他的名字是汤姆。 There are two boys of Toms there./那儿有Tom家的两个男孩。 介词短语作定语: The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支钢笔。 The boy in blue is Tom./穿兰色衣服的孩子是汤姆。 There are two boys of 9,and three of 10./有两个9岁的,三个10岁的男孩。 名词作定语: The boy needs a ball pen./男孩需要一支圆珠笔。

It is a ball pen./这是一支圆珠笔。 There is only one ball pen in the pencil box./这铅笔盒里只有一支圆珠笔。 副词作定语: The boy there needs a pen./那儿的男孩需要一支钢笔。 The best boy here is Tom./这里最棒的男孩是Tom。 不定式作定语: The boy to write this letter needs a pen./写这封信的男孩需要一支钢笔。 The boy to write this letter is Tom./将要写这封信的男孩是汤姆。

There is nothing to do today./今天无事要做。 分词(短语)作定语: The smiling boy needs a pen bought by his mother./那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。 The pen bought by her is made in China./她买的笔是中国产的。 There are five boys left./有五个留下的男孩。 定语从句: The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./那个在阅读的男孩需要你昨天买的钢笔。

The boy you will know is Tom./你将认识的男孩叫汤姆。 There are five boys who will play the game./参加游戏的男孩有五个。协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。 助动词自身没有词义,不可单独使用,例如: He doesn't like English. 他不喜欢英语。 (doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义) 2) 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来: a. 表示时态,例如: He is singing. 他在唱歌。

He has got married. 他已结婚。 b. 表示语态,例如: He was sent to England. 他被派往英国。 c. 构成疑问句,例如: Do you like college life? 你喜欢大学生活吗? Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗? d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如: I don't like him. 我不喜欢他。 e. 加强语气,例如: Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。

He did know that. 他的确知道那件事。 3) 最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would

英语语法知识

形容词作状语用时,一般用逗号将其与句子的其余部分隔开。这种状语可位于句首、句末或句中。它在意义上相当于一个状语从句,具有以下语义和特征。

一、形容词或形容词短语可以作状语,表示行为方式或伴随状况。有时,它会像非限制性定语从句一样,表示意义上的增补,其逻辑主语是句子的主语。例如: 1. Crusoe stared at the footprint, full of fear. (=Curose, who was full of fear, stared at the footprint. )克鲁索两眼死盯着脚印看,内心里充满着恐惧。 2. He approached us, full of apologies. (=He, who was full of apologies, approached us. )他连声道歉地朝我们走过来。

二、形容词或形容词短语可以作状语,表示原因。这种状语一般位于句首,有时也可位于句中。例如: 1. Angry at the girl oversleeping, Mr Green went down to wake her up. (=Mr Green went down to wake up the girl because he was angry with her for oversleeping. )格林先生下去叫醒她,是因为她睡过了头惹恼了他。 2. Lin Tao, glad to accept the suggestion, nodded his agreement. (=Because he was glad to accept the suggestion, Lin Tao nodded his agreement. ) 因为林涛很乐意接受这个建议,所以他就点头同意了。

三、形容词或形容词短语可以作状语,表示时间或条件。这种状语通常位于句首,也可位于句末。例如: 1. Ripe, these apples are sweet. (=When / If these apples are ripe, they are sweet. )这些苹果熟了,味道很甜。 2. Enthusiastic, they are quite cooperative. (=When / If they are enthusiastic, they are cooperative. ) 他们热心时是很愿意合作的。

四、形容词或形容词短语可以作让步状语。这种状语常由连词or连接的两个或两个以上的并列形容词构成,一般位于句首,有时也可位于句中。例如: 1. Right or wrong, he always comes off worst in an argument because of his inability to speak coherently. (=Whether he is right or wrong, he always comes off worst because of his inability to speak coherently. ) 由于讲话语无伦次,所以不论有理没理,他在辩论中的表现总是非常糟糕。 2. Wet or fine, he got up at six and took a walk in the park. (= Whether it was wet or fine, he got up at six and took a walk in the park. ) 不管是晴天还是下雨天,他总是六点钟起床,并到公园里散散步。

五、形容词或形容词短语可以作状语,表示结果或存在的状态。这种状语在句中的位置比较灵活。例如: 1. For a moment she just stood there, unable to believe what had just happened. 她在那儿呆呆地站了一会儿,不敢相信刚才发生的事情。 2. One woman was lying in bed, awake, listening to the rushing wind. 有一个女人躺在床上,毫无睡意,静听那疾驰而过的大风。

六、形容词或形容词短语可以在句首作状语,表示说话人的态度。例如: 1. Strange, he should have done such a thing. 奇怪,他做了这样一件事。 2. Worse still, the lion could even carry off the baby it its mouth. 更糟糕的是,狮子甚至能把婴儿叼走

英语语法知识有哪些内容

名词:名词的概述、名词复数的规则变化、其它名词复数的规则变化、名词复数的不规则变化、不可数名词、量的表示、定语名词的复数、不同国家的人的单复数、名词的格

冠词和数词:不定冠词的用法,定冠词的用法,零冠词的用法,冠词与形容词+名词结构、冠词位置数词

代词:人称代词的用法、人称代词之主、宾格的替换、代词的指代问题、并列人称代词的排列顺序、物主代词双重所有格、反身代词相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词

形容词和副词:形容词及其用法、以-ly结尾的形容词、用形容词表示类别和整体、多个形容词修饰名词的顺序、副词及其基本用法、兼有两种形式的副词、形容词与副词的比较级

还有动词、动名词、动词不定式、分词、独立主格、动词的时态、动词的语态、句子的种类、倒装、主谓一致、虚拟语气、名词性从句、定语从句、状语从句、连词、情态动词。我就不一一列了,但是要看你是哪个阶段的,多做题就好了。

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