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孩子不听话我们大家都对大声嚷嚷的怎么办

03月04日 编辑 39baobao.com

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呵,我带过托小中班,现在带大班了,所以还算是有点经验吧。 孩子到中班了,个性更明显了,中班的孩子愈发地好动,而且语言表达能力超强,这个时期是语言发展最快的时候,也是模仿能力很强的时候,所以家长要注意自己的一言一行。 一个好的习惯和坏的习惯都是日积月累的,我想你们大人对孩子大声嚷嚷,不仅仅会影响孩子的健康成长,还会影响大人的身体健康吧,我们作为老师的更深有体会,尤其当孩子有错时,我们大声嚷嚷,不但影响孩子身心,而且影响自己健康,更重要的有损教师形象,呵,和我们比起来,家长是很幸运和幸福的了。 我想,遇到这种情况,你可以静下心来,和孩子聊聊天,或者和孩子一起玩啊。和他成为朋友,边玩边聊天,他就会慢慢学会倾听了。

另外,孩子到中班了,有一些不好的习惯,大人要特别注意,要持之以恒的帮助他改正,不要有点事就开始发脾气,而且你发的脾气都是不痛不痒的,不一会儿孩子又打回原形。为什么说教育孩子需要耐性呢?也许有时候我们大声发脾气,只不过是证明我们没有耐心罢了。或许你应该改改自己的脾气,用商量地语气与其交谈,多一点耐心问他每一个与自己逆向的言行是为何。 我想孩子在大人的耐性下也会有所改变,至少当你有耐心时,你对孩子就多了一份理解,当你对孩子理解时,你会更多地运用鼓励和表扬,我想一个可以在鼓励与表扬下成长的孩子,应该会越来越自信和越来越好吧。 希望你循序渐进,慢慢帮助孩子养成好的倾听和学习习惯。 希望我的回答对你有帮助!

宝宝总是不听话

宝宝两岁以后,自我意识开始发展,活动的自主性和积极性有所提高,加上他开始意识到了“我”的力量,因而什么事都想参与,但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上,他就会反抗,进而产生挫折感,时间一长就变得越来越“不听话”。 孩子想按照自己的意愿去做事,想尝试周围的世界,发现自己的能力,可家长妈妈不仅不理解和支持,还总是想方设法阻止他的“破坏行为”,惩罚他的“不听话”。这不仅会加剧宝宝的“不听话”,严重时还会导致亲子关系的恶化。 宝宝的好奇心得不到满足 宝宝好奇心强,对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理,认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动,甚至训斥、打骂他,很容易引起宝宝不满,“不听话”就由此而生了。

可见,宝宝早期的“不听话”和儿童时期的不听话,在本质上是有区别的,你不能简单地阻止他,而要用科学有效的方法来对待成长中的宝宝。宝宝“不听话”,你该怎么做? 1 给予理解和尊重 宝宝开始不听话的时候,就是他建立自我和自尊的第一步。他这么做无非是想获得成长空间,要求和你有一样的平等地位,此时对他的行动不要轻易干涉。在宝宝最初要自己做什么的时候,不妨满足他的一些合理要求,在他需要帮助的时候,给予指导。这样,会使宝宝觉得你尊重他,自尊得到了维护的宝宝会获得愉悦感和成就感,自然会做一个听话的孩子。 2 及时转移 宝宝的注意力 当宝宝对某些物品感兴趣时,他会不顾一切地想得到,还会提出一些无理要求,这时你不能粗暴地制止,而是提出一些他更感兴趣的建议以转移他的注意力并及时带他离开目标物品的出现地。

比如当宝宝非要拿桌上的水晶球扔着玩时,你可以给他一个皮球。并带他到另一个房间,陪他一起扔着玩。 3 满足宝宝的好奇 心和合理要求 在确保宝宝远离危险品的情况下给他充分的自主探索空间。为了让宝宝远离危险的东西,最简单的方法之一便是为他提供其他的替代品,同时给他设立一定的规则,对他的探索进行一定限制,因为此时的宝宝对可触摸与不可触摸的东西之间的界限是模糊的。 主动提供一些有趣的玩具和物品有效吸引宝宝的注意力,使他把精力集中于可满足探索需要的活动中。试着给他多提供结构性玩具,让他拼拼拆拆;引导他创新旧玩具新玩法或把废弃物当玩具,如把旧报纸揉成球当足球踢,既满足了他的好奇心又满足了他渴望动手操作的愿望,他一定大为开心。

当宝宝提出合理的要求,特别是当他遇到自己能力范围可以解决的事情时,如要求自己穿衣服、洗脸等,请及时放手让宝宝自己去做,这会使他体验到成就感和愉悦感,也能避免“不听话”行为的产生。 4 用正确的语言 与宝宝交流 用何种方式与宝宝交流,直接影响他的行为表现。 建议多用正面而积极的话语。比如不要对宝宝说“不要把花捏碎了”,而说“这花朵多嫩呀,宝宝要用手指轻轻地碰它”。不要使用“不”字,因为“不”字会吸引他的好奇心,加剧他想尝试的欲望。 用宝宝能听得懂的话语。比如他在超市看到了一个和家里一模一样的玩具时,他非认为那个就是他的,非要拿回家去,这时你如果对他说,“宝宝,小汽车现在想妈妈了,它想趁着你不玩的时候,回家来看看妈妈。

可是当我们回家时,妈妈保证,它肯定也会回家的!”这样和宝宝交流,他就不会赖着不走了

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