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介绍一下美国的高中生活

03月03日 编辑 39baobao.com

[美国高中留学申请条件介绍]时下,美国是低龄留学首选目的的之一,去美国高中留学的学生也越来越多。那么读美国留学高中,孩子需要具备什么条件呢?而且事实上留学美国高中最好要有一定的特长,美国私立高中喜...+阅读

我在美国上高中啦。11年级。

我上7节课每天,一节课50分钟(一周有三个schedule所以有点复杂)。PE,US History,Algebra 2,Chemistry,Sociology,English(two periods),上学期只有6节课,PE,English(two periods),Geometry,Biology,World History。还有选修课像band,drama,drawing一类的课,很多可以选(我没选)。上课和国内不一样,主要靠学生问。我们学校管得不严,学习不难,任务不多,压力也不大。。老师在固定的教室,你要上这节课就要自己去找教室,所以每节课都是和不同的同学一起上的。这样就有很多同学。

我在加州一个一般的学校上,每天3:00就放学了,周三2:00,偶尔minimum day12:00就放学。没什么压力。就是没作业嘛,闲了一个暑假。平时作业很少,1个小时左右。我朋友在Palo Alta High School上学累得很,每门课都是好几张卷子,也要做到12点呢。我们学校不是很好,所以很轻松,真正非常好学校就像国内一样的。美国上学嘛,总得来说不是很累,但因为学校的同学穿着很夸张,恋爱什么的太普遍了,会不会受影响就不知道了。其实也不是在一般的学校就学不好,看个人还是。我们学校也有考到哈佛,加州大学伯克利分校的那种学校的啊。

中饭在学校吃,只给半小时左右,来不及回家。

(你自己总结下吧,不知道你要中文的还是英文的,多长,干什么用的)

你知道的美国初中高中生活有哪些

外教今天才给我们讲了这个问题 他们是7:30am上学3pm放学,初中作业大概要做2小时(不同于我们,他们是研究性的)高中是三小时左右 我们初1就学了的方程他们大概初二和初三才会教,而且难度也不会和我们那么大,都是些很简单的类似于x-6+3x=2之类的 他们一学期考一次试,体育考试是会有的,他们没有寒假但是暑假比我们长1个多月 而且初中生活很轻松,会有各种节日,会利用上学时间来进行排练啊之类的,反而学习任务不重 如果你过去美国的话未满18岁不用考雅思但是你会先参加学校2个月的语言班,初一的话你适应能力还是很强的,多喝他们交流, dn't be shy,你就能掌握的快 完全不会英语的也会在背景促进下必须学会英语,也是一个适应问题

美国公立高中的生活是你想要的吗

随着经济的发展,当下的家长更加支持孩子出国留学,使得留学群体呈现出一种低龄化的现象。那么美国公立高中到底有什么魅力呢?美国公立高中生活是什么样呢?关于这些问题就和天道小编一起去小文中寻找答案吧! 美国公立高中生活

一、并非都在大都市 很多家长都希望孩子能够去美国的大都市进行交换学习,从一定程度上来说,这样的出发点是有道理的,但学生到美国公立高中留学所选择的寄宿家庭是随机的,况且学生到美国交流的最主要目的是提高英语(课程)沟通能力,并非到大城市旅游观光。 此外,在美国公立高中留学,交换生是不允许擅自外出的,一般需要获得寄宿家庭家长的首肯或由其陪同,而寄宿家庭的父母相对来说会比较繁忙,不一定能满足学生经常外出的要求。 美国公立高中生活

二、学习时间限制 美国公立高中只允许接受短期的交换学生,法定时间限制为1年,学生学习年满一年后必须转学到私立高中或者回国学习。 美国公立高中生活

三、银行卡 银行卡的合理使用是高中交换生的必修课,因为留学生80%以上的开销是通过银行卡进行交易,而且与国内的来往汇款也只是通过银行卡进行。对于停留时间较短的同学可不必申请信用卡外,对于准备在国外呆上3年以上或者准备定居的人来说, 美国最常用的借记卡(debit card)和信用卡(credit card)是必备之物,因为两者用途各不相同,而且良好的银行卡使用也是未来美好生活的保证。 家长要在学生赴美前,帮助孩子了解银行产品和相应用途,培养孩子理性消费和合理理财的习惯。另外在美国,支票和信用卡的使用率和安全性是非常高的,留学美国高中交换生可以在赴美前了解相关信息,选择适合自己的消费方式。

美国高中生活需知什么

1:关注 (pay attention) 留意他人的处境。在公众地方大声谈手机便是没有关注其它人可能受到骚扰。 2:肯定他人的存在价值 (acknowledging others) 插队不单浪费了排队的人的时间,而且是否定人们的存在,否定往往引发冲突。 3:向好处想 (think the best) 先往人家的好处想,不单令自已的心灵保持纯真轻省,亦会影向对方更真诚与您相处。在基督教文化中,有教导说接待陌生人,无意中便接待了天使。 4:聆听 (listen) 当我们打断人家的说话,抢着提出自已的论点时,不单显示我们不耐烦,而且反映我们有「自恋」倾向,要将水银灯移到自己头上。 5:兼容接纳 (be inclusive) 每个人都乐于被人接纳。群体带给人安全感,甚至生活意义和方向,谁也不想被群体排斥。我们要特别小心不要孤立群体中的小数人,譬如一群人聚会时 最好说普通话,不要用方言交谈而令其它人在旁边发呆;留意找一些共同话题让人人参与,而非只有小圈子有发言权; 如果有新朋友加入聚会,应该总结一下之前的讨论,让他易于加入讨论;主持会议的人,应尽可能引导所有与会者发言,提高每个人的参与感。

6:言调温和 (speak kindly) 深思熟虑、言调温和是公民修养的核心。我们不要低估语言的力量,它可以建立也可以摧毁听者的自我。善良的说话令身边的人生活在喜乐之中。有时, 要懂得在陈述自己的观点后,让对方有说话的机会。要控制声量,大声说话令人受惊,窒息对话。 争论时要以事论事,不要攻击对方的种族、国藉、性别或其它与论 题无关的私人生活。 7:不在背后说闲话 (don't speak ill) 如果您经常以中性或正面的方式谈论他人,人们便放心坦诚地与您交往而不用担心您会在背后蜚短流长。您控制您的舌头,换来更多真诚的关系。 8:接纳和给予赞赏 (accept and give praise) 不要吝啬赞美,它令对方心情愉快,亦令自己有正面的人生观。但赞美必须出于真诚,否则变成花言巧语。

9:尊重他人意愿 (respect even a subtle “no”) 无论您的提议是出自最良好的愿望,人家说 “不”,就不应强求。 有时人家为了保护我们的自尊,用种种间接的方式向我们说 “不”,我们应该领情,而非因为人家未有明言,便穷追不舍。 10:尊重他人意见 (respect others' opinions) 是否真能做到这一点,便要看我们采取怎样的方式与人争论。 有几个要点应该注意: 1) 即使您只是有保留地接受对方的观点,亦不应全面否定他人的主要论点:「我同意一般来说您的观点是对的,但在一些情况下…。」 2)即使您不同意对方观点,亦无需认为对方是全不合理的: 「您的想法的确有其说服力,但是…。 」 3)容许自己有改变看法的空间: 「我现在还未被您说服,或者我对这问题还是了解不够。

」 4)明白有些事情是见仁见智: 「您说得没错,但如果换一个角度看这事情…。」。 5)讨论问题时最重要的是把自己的意见看为一种观点,而非绝对的真理。 容许有异议的空间,甚至应主动征求参与者发表意见。 11:身体护理 (mind your body) 好好打理自己的身体是对自己和他人的尊重。有异味的身体和头发、藏污纳垢的指甲、肮脏的牙齿和污浊的口气,会令周围的人感到不适。我们亦要注意身体发出的声音:打喷嚏、打呵欠、倒胃气、放屁都会令人感到不适,应该用手帕遮掩或者躲入洗手间处理。 12:迁就他人 (be agreeable) 过度迁就他人而失却自我对精神健康有害,适当时候要表达自己的意愿和意见,拒绝过度的要求。 13:表达自己 (assert yourself) 做一个坦诚的人,让别人知道你的想法。

14:保持安静 (keep it down and rediscover silence) 燥音带来精神紧张、高血压、失聪,我们有责任留意自己制造的声浪 (如谈话、音乐)是否骚扰他人。 15:尊重他人的时间 (respect other people's time) 守时是对他人时间的尊重,迟到便应设法通知对方,到达后必须向各人道歉。 16:尊重他人的空间 (respect other people's space) 不要挤拥他人、让人们先离开一个空间 (升降机、车厢)才进去。 17:真诚道歉 (apologize earnestly) 18:避开私人问题 (avoid personal questions) 除非彼此已进入朋友关系,在公共生活中避免询问人家的年龄、婚姻状况、为何不生孩子、看医生、做了甚么手术、收入和消费情况等。 19:好好接侍访客 (care your guests) 20:做一个为他人设想的访客 (be a considerate guest) 21:不要随便要人行方便 (think twice before asking for favors) 特别是当那件事会为第三者带来不便或者违反纪律,我们便陷他人于不义。

22:不要只懂批评(refrain from idle complaints) 与其咀咒黑暗,不如点亮蜡烛。人生悲喜交集,每天有得有失,在乎我们选择以何种态度观之。不断投诉叫自己亦叫身边人疲累。 23:接纳和提出建设性的批评 (accept and give constructive criticism) 批评是严肃的事情,批评之前应确定自己是想解决问题而非藉此侮辱、操控、或报复对方。 弄清楚问题所在、能否自控情绪、是否适当的时空作出批评 等。忠言逆耳,批评令我们直面一些自己无法或不愿意面对的问题。但如果批评是无理取闹,便要学习如何...

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