[儿童可以拔牙吗?儿童几岁可以拔牙]说到拔牙好像也不是我们大人的专属,儿童也会出现拔牙!很多家长会问,明明孩子在换牙期为什么还需要拔牙呢?其实就这一点,医生还是建议牙齿有健康问题的儿童应该立即就医,查明原因在...+阅读
1.能否用树叶遮住天空?
只要用树叶遮住眼睛
2.制造日期与有效日期是同一天的产品是什么?
报纸
3.小虹14岁生日的晚上,庆祝宴上点了15支蜡烛。那是为什么?
当晚停电,有一只照明用
4.我们常说的三个字是什么?
不知道
5.什么布剪不断?
瀑布
6.什么情况下 5 大于 O , O 大于 2 , 2 大于 5 ?
玩剪刀石头布的时候
7.兄弟俩现在有一10斤桶,装10斤油,回家后平均分,可身边只有一7斤和3斤桶,请问没有秤怎么分?
先从10斤装的桶里装两次3斤的桶里放到7斤桶里,第三次用3斤桶再
放1斤到7斤桶里,就见第三次3斤桶里剩余2斤了。倒掉第三次3斤桶里剩
余的2斤,再用3斤的桶装一桶就可以分清楚了。3+2=5
8.吃苹果时,咬了一口发现有一条虫子,觉得特别恶心;看到两条虫子,觉得更恶心;请问:看到几条虫子让人最恶心?
半条虫子
9.有一块天然的黑色的大理石,在九月七号这一天,把它丢到钱塘江里会有什么现象发生?
沉到江底
10.0到9这几个数,谁最勤快,谁最懒 ?
一最懒,二最勤(一不做二不休)
11.一只鸡,一只鹅,放冰箱里,鸡冻死了,鹅却活着,为什么?
那只鹅是企鹅
12.哪一种竹子不长在土里?
爆竹
13.一个小孩和一个大人在漆黑的夜晚走路,小孩的大人的儿子,大人却不是小孩的父亲,请问为什么?
因为他们是母子关系
14.世界上哪一个海不产鱼
辞海
15.什么东西明明是你的,别人却用的比你多得多?
你的名字
16.一个人的前面放了一本又厚又宽的大书,他想跨过去可怎么也跨不过去,你知道这是什么原因吗?
书放在墙角
17.有个人走独木桥,前面来了只老虎,后面来了只熊 ,这个人是怎么过去的?
晕过去的
18.什么书中毛病最多?
医学书
19.用什么可以解开所有的谜?
谜底
20.一只候鸟从南方飞到北方要用一个小时,而从北方到南方则需要二个半小时,为什么呢?
两个半小时不就是一个小时吗
21.什么东西使人哭笑不得?
口罩
22.什么东西天气越热,它爬的越高?
温度计
23.什么动物,你打死了它却流了你的血?
蚊子
24.谁天天去看病?
医生
25.什么照片看不出照的是谁?
X光片
26.小张被关在一间并没有上锁的房间里,可是他使出吃奶的力气也不能把门拉开,这是怎么回事?
推开门就行
27.在一次考试中,一对同桌交了一模一样的考卷,但老师认为他们肯定没有做弊,这是为什么?
都交的白卷
28.加热会凝固的东西是什么?
蛋
29.为什么有家医院从不给人看病?
兽医院
30.用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?
头比较痛
教育小朋友的问题
说实话...就你一个人相当的困难。不要说我小看你的能力。我迷恋游戏10年家人怎么打都不管用。你感觉你一个人能行吗? 想管好他只有几个办法同时使用少一必将失败,我不知道你那边的条件,但是我尽量说下吧。 1.转移去注意力。看他还喜欢什么比如看什么书爱什么运动?尽量让他在这方面发挥特长。 2.绝对不能打,打能打好你随便打。每当他玩完游戏回来是内心最空虚的时候,这时候引到是最好的。 3.锻炼其毅力和自制力,最好的方法扎马步,长跑。 4.长期玩游戏的孩子很容易自闭,朋友少,内心孤独,应该经常与其交流,最好你能把他当朋友看待的。 如果不是过早迷恋游戏估计我现在也是高中生呵呵 希望你能教育好他。 坚决抵制家人意见不一,一些人宽容他一些人严厉看管。
翘首期盼100分大奖
幼儿园归来最该问宝宝什么
[老师建议] 锻炼孩子表达能力 南京市级机关幼儿园的王莉老师告诉记者,很多家长都愿意利用接孩子离园的这段时间和孩子交流,这样既能了解孩子在园的情况,又增加了双方的沟通,更重要的是提高了孩子的表达能力。这种做法非常好,但需要注意的是,家长应该提高自己的提问水平,多用启发式提问,与孩子进行更广泛的交流。 王莉老师表示,现在的很多家长往往更关心孩子在幼儿园“吃什么了,玩什么了”,这些需要关心,但不是最主要的,家长可以多从孩子的感受、关心他人、获取新知识等方面进行问话,如:“你今天在幼儿园高兴吗?”“讲一个你今天觉得特别好玩的事儿。”“今天你们班阳阳来了吗,他的感冒好了吗?”“你教妈妈折小纸船,好不好?”“你今天帮老师整理图书、收拾玩具了吗?”等。
同时,提问要具体,要找孩子感兴趣的话题,慢慢地,孩子会喜欢和家长交流一天的在园生活。 王莉老师还提醒道,回到家后,也可以再给孩子一次表现的机会,请孩子跟家里人讲一讲,孩子又会得到一次锻炼。渐渐地,孩子的表达能力将会得到显著提高。
幼儿园如何根据不同年龄段的幼儿有效提问
对于不同年龄的幼儿,提出不同的要求,从幼儿的实际情况出发。如:小班的提问应具体明确,小问题一个个地问,不可以提几个连续性的问题;中班则适中即可。大班则不能提出简单的问题,要提一写具有一点难度、概括性的、多样性的问题。当然,在同一年龄段中,不同层次的幼儿也应设计难易不同层次的问题。难度、灵活性较大的、要求幼儿重新组合所获得信息所创造答案的问题,这类问题问能力强的幼儿,他们经过思考回答,有助于启发全体幼儿思维;中等能力的幼儿,可提一些基础性、综合性的问题,吸引幼儿的注意力,调动他们的积极性;对于能力相对弱的幼儿,要适当设计一些难度不大、只要经过认真思考就能回答出的问题,帮助他们恢复自信,提高学习兴趣。
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7岁儿童生日礼物送什么好我儿子有一台动脑机,是他7岁生日时他老爸网上淘来送给他的,还不错! 当初我还嫌老公又乱花钱,家里早教机、点读机已经一堆了,又来个动脑机!不过用过之后才发现,早教机、点读机真还不...