[歇后语：挂羊头卖狗肉的下一句是什么]虚有其表：绣花枕头稻草芯直言不讳：打开天窗说亮话饮水思源：喝水不忘挖井人孤掌难鸣：一个巴掌拍不响吹毛求疵：鸡蛋里面挑骨头众擎易举：众人拾柴火焰高臭味相投：一个鼻孔出气瞻前顾后...+阅读
“后生可畏”的下一句是：“焉知来者之不如今也”。完整：子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也。四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。”译文：孔子说：“年轻人是值得敬畏的，怎么就知道后一代不如前一代呢？如果到了四五十岁时还默默无闻，那他就没有什么可以敬畏的了。”【解释】后生：青年人，后辈；畏：敬畏，佩服。指青年人势必超过前辈，令人敬畏。后多用于称赞有志气有作为的青年人。赞扬少年聪明努力，有光明的前途。【赏析】这就是说“青出于蓝而胜于蓝”，“长江后浪推前浪，一代更比一代强”。社会在发展，人类在前进，后代一定会超过前人，这种今胜于昔的观念是正确的，说明孔子的思想并不完全是顽固守旧的。【用法】主谓式；作谓语、宾语、分句；含褒义，称赞年轻人。
【出处】孔子《论语·子罕》：子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也？四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。”【典故】孔子在游历的时候，碰见三个小孩，有两个正在玩耍，另一个小孩却站在旁边。孔子觉得奇怪，就问站着的小孩为什么不和大家一起玩。小孩很认真地回答：“激烈的打闹能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也会伤人的身体；再退一步说，撕破了衣服，也没有什么好处。所以我不愿和他们玩。这有什么可奇怪的呢？”过了一会儿，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出来，也不给准备动身的孔子让路。孔子忍不住又问：“你坐在里面，为什么不避让车子？”“我只听说车子要绕城走，没有听说过城堡还要避车子的！”孩子说。孔子非常惊讶，觉得这么小的孩子，竟如此会说话，实在是了不起，于是赞叹他说：“你这么小的年纪，懂得的事理真不少呀！”小孩却回答说：“我听人说，鱼生下来，三天就会游泳，兔生下来，三天就能在地里跑，马生下来，三天就可跟着母马行走，这些都是自然的事，有什么大小可言呢？”孔子不由感叹他说：“好啊，我现在才知道少年人实在了不起呀！”有一天，项橐见到孔子时说：“听说孔先生很有学问，特来求教。
”孔子笑着说：“请讲。”项橐朝孔子拱拱手问：“什么水没有鱼？什么火没有烟？什么树没有叶？什么花没有枝？”孔子听后说：“你真是问得怪，江河湖海，什么水都有鱼；不管柴草灯烛，什么火都有烟；至于植物，没有叶不能成树；没有枝也难于开花。”项橐一听格格直笑，晃着脑袋说：“不对。井水没有鱼，萤火没有烟，枯树没有叶，雪花没有枝。”孔子叹道：“后生可畏啊！老夫愿拜你为师。”扩展资料：孔子是“藏书始祖”：孔子于68岁返回鲁国，开始整理图书典籍。尤其是在晚年，主要精力是用在校勘、整理典籍方面，孔子是中国最早的图书整理者，相传他整理《诗经》、《尚书》等文献，并把鲁史官所记《春秋》加以删修，成为中国第一部编年体的历史著作。
孔子在整理文献中，创立了揭示文献“为之作序”、“言其作意”的目录学方法。为《诗》、《书》作序，或附于书后，或临于书首，或另出单行，这在揭示文献的内容上起重要作用。孔子整理图书所定的《六艺》，对汉代刘向、刘歆父子在《别录》、《七略》书目分类上产生了极大的影响。孔子的学生子路曾向他提建议，“由闻周之征藏史有老聃者，免而归居。夫子欲藏书，则试往因矣”。孔子通过国家的藏书，了解了虞、夏、商、周四代的典章制度和历史。他所收藏的图书主要以《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《春秋》等。《公羊解诂》载孔子“使子夏等十四人救周史记，得百二十国宝书”，说明在编定《六经》时，广泛搜集各国典籍。故后，“所居堂弟子内，后世因庙藏孔子衣冠、琴、车、书。
”参考资料来源：百科 - 后生可畏百科 - 孔子
后生可畏阅读短文回答问题
1.写出下列词语的近义词。
爽朗（爽快）浮现（呈现）会意（理解）慈爱（慈祥）
2.用文中的词句解释下列词义。
①疾言厉色：说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。
②年少气盛：指年纪轻，气势旺盛。
3.爸爸原来认为“大人说话，小孩子不能插嘴”，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是“美国的旧金山公立学校鼓励孩子在大人说话时经常插话”，二是“王勃14岁写出了《滕王阁序》”。
4.找出首尾呼应的句子，用自己喜欢的符号划下来。
“我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。”“看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。”
5.择优录取
(1)“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指： ④
①“我” ②美国的智力超常儿童 ③王勃 ④泛指晚辈（包括我）
(2)“畏”有佩服的意思。爸爸说“后生可畏”是因为： ③
①少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。
②“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。
③“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。
(3)这篇文章说明： ③
①大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
②大人们的家长制作风是要不得的。
③晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想，敢说，敢做”的风气。
回答者：deng152938 - 经理 五级 6-1 10:31
我知道 加了分我就告诉你~
回答者：①⑧渺小♂天空 - 试用期 一级 6-2 13:00
嘿嘿，咋那么贱。。。1级的
回答者：风←云 - 助理 二级 6-2 21:39
自己做呗~^-^
回答者：lurong1997 - 助理 二级 6-4 16:35
爽朗（爽快）浮现（呈现）会意（理解）慈爱（慈祥）
2.用文中的词句解释下列词义。
①疾言厉色：说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。
②年少气盛：年轻人不懂处世，傲慢轻视某人。
3.爸爸原来认为“大人说话，小孩子不能插嘴”，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是“美国的旧金山公立学校鼓励孩子在大人说话时经常插话”，二是“王勃14岁写出了《滕王阁序》”。
4.找出首尾呼应的句子，用自己喜欢的符号划下来。
“我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。”“看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。”
5.择优录取
(1)“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指： ④
①“我” ②美国的智力超常儿童 ③王勃 ④泛指晚辈（包括我）
(2)“畏”有佩服的意思。爸爸说“后生可畏”是因为： ③
①少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。
②“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。
③“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。
(3)这篇文章说明： ③
①大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
②大人们的家长制作风是要不得的。
③晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想，敢说，敢做”的风气。
后生可畏的答案
后生可畏
“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
1.写出下列词语的近义词。
爽朗（）浮现（）会意（）慈爱（）
2.用文中的词句解释下列词义。
①疾言厉色：_________________________.
②年少气盛：_________________________.
3.爸爸原来认为_____________，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是__________，二是___________。
4.找出首尾呼应的句子，用自己喜欢的符号划下来。
5.择优录取
(1)“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指：
①“我” ②美国的智力超常儿童 ③王勃 ④泛指晚辈（包括我） （2）“畏”有佩服的意思。爸爸说“后生可畏”是因为：
①少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。
②“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。
③“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。
(3)这篇文章说明：
①大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
②大人们的家长制作风是要不得的。
③晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想，敢说，敢做”的风气。
是不是这篇阅读？
答案：
1.写出下列词语的近义词。
爽朗（爽快）浮现（呈现）会意（理解）慈爱（慈祥）
2.用文中的词句解释下列词义。
①疾言厉色：说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。
②年少气盛：指年纪轻，气势旺盛。
3.爸爸原来认为“大人说话，小孩子不能插嘴”，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是“美国的旧金山公立学校鼓励孩子在大人说话时经常插话”，二是“王勃14岁写出了《滕王阁序》”。
4.找出首尾呼应的句子，用自己喜欢的符号划下来。
“我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。”“看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。”
5.择优录取
(1)“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指： ④
①“我” ②美国的智力超常儿童 ③王勃 ④泛指晚辈（包括我）
(2)“畏”有佩服的意思。爸爸说“后生可畏”是因为： ③
①少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。
②“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。
③“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。
(3)这篇文章说明： ③
①大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。
②大人们的家长制作风是要不得的。
③晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想，敢说，敢做”的风气。
后生可畏的意思是？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
后生可畏 （hòu shēng kě wèi） 后生：年轻人，后辈；畏：敬畏。年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。故事：孔子在游历的时候，碰见三个小孩，有两个正在玩耍，另一个小孩却站在旁边。孔子觉得奇怪，就问站着的小孩为什么不和大家一起玩。小孩很认真地回答：“激烈的打闹能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也会伤人的身体；再退一步说，撕破了衣服，也没有什么好处。所以我不愿和他们玩。这有什么可奇怪的呢？”过了一会儿，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出来，也不给准备动身的孔子让路。孔子忍不住又问：“你坐在里面，为什么不避让车子？”“我只听说车子要绕城走，没有听说过城堡还要避车子的！”孩子说。孔子非常惊讶，觉得这么小的孩子，竟如此会说话，实在是了不起，于是赞叹他说：“你这么小的年纪，懂得的事理真不少呀！”小孩却回答说：“我听人说，鱼生下来，三天就会游泳，兔生下来，三天就能在地里跑，马生下来，三天就可跟着母马行走，这些都是自然的事，有什么大小可言呢？”孔子不由感叹他说：“好啊，我现在才知道少年人实在了不起呀！” 出处《论语·子罕》 欧阳修，一向治学严谨，直至晚年，不减当初。他常将自己平生所写的文章，清理出来进行修改，每字每句反复推敲，甚是认真。为此，他整天辛苦劳累，有时直忙到深夜。夫人见他年岁已高，还如此尽心费神，恐其操劳过度，影响健康，十分担心，目前制止。她关切地对丈夫说：“官人，何必如此用功，不惜贵体安康，为这些文字吃这样多的苦头，官人已年迈致仕（退休），难道还怕先生责难生气吗？”欧阳修回答说：“不怕先生生气，只怕后生生讥”，“后生可畏耶！” 后生可畏说来是一个很难缠的词.尤其是这“畏”
一、按《现代汉语词典》（商务印书馆），畏应作“敬畏，佩服”讲；
二、按《古代汉语词典》（商务印书馆），畏应作“畏惧，怕”讲；...
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