[教宝宝认识颜色要注意什么]教宝宝认识颜色，有助开发宝宝观察认知的能力，1岁左右的宝贝正是对外界有强大兴趣的时期，花花绿绿的东西看到宝贝心花怒放，借此机会让宝宝认识颜色会有事半功倍的效果，但是教宝宝...+阅读
1.先教其中一边
如果你一次教导两边会使孩子混淆。所以，先从孩子的惯用手开始教，如右手。一旦孩子熟悉右手，孩子就会知道另一手是另一种方向了。
2.把需要分辨的图案分成两半
教孩子分辨左右脚时，可以将一个图案分成两半，贴在脚底板，让孩子穿鞋时，可以比较荣誉的判断脚的位置。
3.在孩子的鞋子上做好记号
如果觉得我们上面说得太复杂，也可以先在右边的鞋子上做记号，有记号的就是右边，没有的可以先不记，慢慢的，就容易分辨了。
4.在孩子右手贴贴纸
如果孩子身上有某些特征，如痣，这也可以帮助他们学习某一侧。如果孩子没有，可以在孩子右手上贴一张贴纸，帮助孩子分辨。
5.在孩子走路或坐车时
带孩子外出，不管是走路还是坐车，都可以在转弯时孩子，左或右是哪一边，这样是可以帮助到孩子学习的。
在教孩子分辨左右时的一些小建议
幼儿都是靠不断的重复学习来或得很好的记忆。所以，不要以为孩子可以马上记得这是哪边是左，哪边是右，我们需要不断重复的教导孩子，孩子才能慢慢的记住和学会。
孩子如果一时半会学不会，希望家长们不要发脾气，因为发脾气无济于事，如果生气还可能伤害到孩子的心灵，孩子会认为自己很笨，从而失去自信。
我们可以多利用不同的工具和媒体，包括书籍、影片等来帮助孩子分辨左右侧。不论你教孩子是知识还是一些常识，都要保持有趣和轻松，这样孩子在开心的状态下学习，效果也会很好。
要记住，不要太过紧张或严肃，气氛太沉重会给孩子压力，反而更学不好了。
父母如何指导宝宝分清左与右的方向感
一天，幼儿园老师给小朋友拿出了一幅画，是一家人在一起吃饭的情景。老师让小朋友们数一数画面上一共有几个人，他们穿的衣服分别是什么颜色的，如果哪个小朋友知道就举起右手来回答。 这时，很多小朋友都纷纷举手要发言。小新也数清楚了一共是5个人，他也想要回答这个问题，但他举起的却是左手。老师把小新叫起来，说：“小新，你怎么又举起左手了？老师不是告诉你了吗，回答问题要举右手。”小新憋得小脸通红，委屈地说：“老师，我……我不知道哪个是左手，哪个是右手。”也许很多父母认为，孩子分不清左右不是大问题。但是，左右不分其实是孩子比较常见的认知障碍，必须引起父母的足够关注。 一般来说，孩子方位感的出现和发展，主要有以下这些阶段： 1.婴儿时期 在婴儿时期，孩子主要是用听觉来辨认方向。
对于明确的方位，他们还不太可能有一个正确的认识。 2.1岁~1岁半 当孩子到了l岁左右时，他就会开始试着以动作来探索空间。所以，我们常会看到孩子试着将玩具放进喝水的杯子里，或者拿一块积木搭在另一块积木上，虽然摆得不好，但他还是会一再尝试。 到了1岁半时，孩子对上、下、来、去等空间词汇已有清楚的认识。如果你问他：“妈妈在哪里？”这时候，他就会用手指或用眼神望过去。 3.1岁半—2岁半 孩子在1岁半和2岁半之间时，空间概念进步飞快。在此时期内，他们对方位感已经开始有所认识，但仍然难以辨别左右到底在什么地方，时常弄混。 4.3岁左右 孩子到了3岁时，他的方向感和空间感逐渐成熟。他知道鸟在空中飞，鱼在水里游，屋顶在大楼的顶端。在此发展阶段过程中，他们多是先发展空间词汇，然后才慢慢了解其概念内容。
5.4岁之后 从4岁开始，孩子就能够辨别前后方向，部分5岁孩子还可以自身为中心辨别左右方向。到了6岁，幼儿虽然能够完全正确地辨别上、下、前、后4个方位，但以自身为中心的左右方位的辨别还未达到完善。 所以，当孩子很小的时候，父母对于他们的左右不分不必过于担心。但是，如果到了学龄前年龄依然左右不分，那就有可能对孩子产生影响，需要父母加以关注。 要想培养孩子对左右方位的认识，就需要父母在语言上的帮助，可借由大人的语言与动作的配合，慢慢地让孩子建立空间方位感。比如，父母举起他的右手时，就要在语言上也同时提示右手。 在日常生活中，家长也同样要注意自己的口语表达。我们常常对孩子说“来这边”、“去那边”的。其实，即便是对于较小的幼儿，也应用正确的方位名词，例如“到前面”、“在右边”。
当然，这个时候的孩子不可能对这些抽象的名词完全了解，父母就必须佐以手势，协助他们了解。 除此之外，父母还可以采取以下这些方式，帮助孩子建立方位感： 1.修建“公路” 父母可以找一块空地，和孩子一起在几个点之间修建公路，比如造一个小木偶的房子，并且在车房和超级市场之间修公路。 这个时候，父母就要要求孩子，让他描述小木偶从一处到另一处时所需走的路线。期间，父母还可以在路上增加一些停止地点，比如红绿灯或斑马线等，使任务更复杂些，以增加宝宝的词汇量。 同时，父母还可以使用一些短句，比如“走斑马线穿过马路”、“在红绿灯处向左拐”等，要使任务多样化。这样，他就会对方位感有一个更加深刻的了解。 2.藏猫猫 与孩子一起玩藏猫猫，是培养孩子方位感的最佳方式之一。
父母可以有意识地创设一个让孩子藏身的“设备”，比如一个孩子可以钻进去的大盒子等。当父母四处走着找他时，要对父母走过的地方有一个“实况报道”，当然也包括父母找到他的地方。这样，孩子就会明白父母究竟在哪个方位了。 3.整理物品 在孩子玩完玩具后，应该让他自己把玩具放回原来的位置。在孩子完成这个任务的过程中，父母可给孩子正确的语言提示，比如“记住动物园里小动物的‘家’在门边衣橱左边”。只有当宝宝听到规范的、细致的方位描述时，他们才能学会这些词汇。
怎样让一年级的学生分清前后左右上下
左右——让不明白的小朋友在手心或手背上写字，左手心或者手背上写“左”字，右手心或右手背写“右”字。这样重点强化他们的感觉。
上下——做游戏，老师说上边（上），同学就抬头往上看。老师说下边（下），同学就低头向下看。每天做，熟练就记住了。
如何培养小孩子的方向感：
1. 多带孩子进行导航旅行： 现在的很多交通工具都装有导航仪，手机也有这个功能开启导航仪，可以带领宝宝辨别方向，也可以多让孩子看看导航路线，有一个大体的方向概念。，导航中，父母可以征求孩子的意见，孩子，现在该如何走，这样，在潜移默化中，孩子的方向感就会增强。
2. 多说方位语： 生活中，父母要多和孩子说准确的方位语，比如和孩子说：我们的家在十七楼，左边数起第二家。宝宝找玩具的时候可以告诉他：在妈妈房间的的右边抽屉里。这样增加了和孩子的交流能力也增强孩子的方向感；
3. 多然孩子接触益智游戏： 并不是所有的游戏都不利于孩子玩的，有些游戏能够开发孩子的脑力和动手能力，增强孩子的方向感。比如说盲人游戏、向导游戏、堆积木等益智游戏。
4. 提高逻辑思维能力： 方向感和逻辑思维能力有着密切的关系，可以通过锻炼逻辑思维能力来增强孩子的方向感。在带孩子去公园玩的时候，可以孩子路上有什么看见一栋很高很高的楼？经过了几个红绿灯？等比较有标志性的东西。
以下为关联文档：
何时开始教宝宝认识色彩宝宝会通过认识色彩、感知色彩，来享受美的世界年轻的爸爸、妈妈也要抓住这最早时期，带宝宝认识颜色，培养敏锐的色彩感觉，这对宝宝的智力发展和培养绘画兴趣都大有裨益。不过，宝...
怎么教宝宝认识时间呢(1)明白分钟与小时的区别 宝宝每天都会看动画片，父母可以一边指着墙上的钟，一边告诉宝宝：“当短针指着6，长针指着12的时候，你就能让妈妈帮你打开电视机了。”如此一来，宝宝就会主...
怎么教孩子认识钟表时间1、用纸板动手要做一个钟表的表盘模型，要有刻度，有时针和分针。让孩子知道什么是分针，什么是时针； 2、告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义，区分时、分、秒的概...
如何教宝宝认识认识颜色教宝宝认识颜色可以随时进行。 比如说“宝宝看，那气球是红色的，和 你的衣服一样”或者“那辆汽车是绿色 的，和宝宝的婴儿车是一个颜色”。但 是这种概念性地说还未必能达到理想...
如何教宝宝认识各种颜色1、通过食物认识当你做饭的时候，可以把宝宝叫到厨房，用颜色来对特定的的食物进行命名，比如：黄色的姜、白色的盐、红色的西红柿等，当在给宝宝吃食物时，你也可以这样做。 2、通过画...
怎样教宝宝认识颜色第一步。取一件宝宝喜爱的有色玩具，如红色积木，反复告诉宝宝：“这块积木是红色的。”然后问宝宝：“红色的呢？”如果宝宝能很快地从几种不同的玩具中指出这块红色积木，就要及时称赞...
怎么教孩子认识方向孩子在三岁左右的时候，你就要教给他，东西南北是什么，大家看，白天你要教给他看太阳，我们说太阳落山的时候就是在西边，太阳升起来的时候就是在东边，中午12点那是正南，孩子要明白这些，就...
怎样教宝宝认识危险学倒水 您应该给宝宝准备一把小茶壶，提前在里面装上宝宝要喝的水，并把它放在宝宝方便拿的地方。宝宝玩累了、渴了，您需要做的就是提醒宝宝自己去倒水喝。当然，刚开始的时候，您可...
怎样教宝宝认识前后目的：教小朋友区别前后位置。方法：鲁准备乌龟和白兔头饰各一个，红花一 朵。龟兔的拉线玩具一副。交阿姨先出示小白兔和小乌龟的拉线玩 具，要求小朋友先分别作出回答。接着选 出...
