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一定，你可以用移项的方法解。就让学生自己给自己举例子就可以了。

如4H + 6 = 38

则举2 + 3 = 5 这里4H冲着2。效果很好。充分利用加数、加数、和。 因数，不要说那是初中才学的。我就是利用移项这个办法教学的.那么就把2留下。就可以了。也不要逼着学生背这些东西、差、商。 及被除数、除数。2=5-3 则4H=38-6 把4H看成一个数

4 H=32

2X3=6 H冲着3

则 H=32除以4

就是吧尤为指数的留下。自己举例子，该用什么方法计算、因数、积。减数、被减数

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