[创造更适合我们班级孩子的“学讲”英语课]李涛涛 ]，自从徐州市推进 学讲计划 以来，一直在努力探索 学讲 之路，在这个过程中，经历了很多困难和挫折，但也意外收获了许多。学讲 课堂重视的是学生自己真实的学习的发生，所以学...+阅读

不管是从广大考生对考研的体会来看，还是从他们的考研成绩来看，我们都很容易发现写作是影响考研总体成绩的重要因素。随着近年写作难度的提高和写作题型的变化，考生对写作的担心也愈来愈强烈。考研英语写作所占分值较大，对广大考生提出的要求也很高。

从考查要求来看，写作部分既考查了考生对词汇、语法、搭配和句型的运用能力，又要求考生从审题、列提纲、句子创作到组段成篇都要具有很高的掌控能力。相关英语考试中心辅导专家总结多年的写作经验从上述各个方面、各个层次对考研英语写作进行分析与阐述，争取满足广大考生多方面的需求。

一、对考研英语写作进行整体把握。

结合2009年最新考试大纲，分析考研英语写作对考生提出的要求，根据备考的思路，总结名师或学长给出的复习建议摸索答题技巧。从整体上牢牢把握写作的思路、出题规律、解题技巧。

二、详细解读分析写作的不同题型。

首先弄清考研英语短文写作部分的题型，包括主题句作文、提纲作文、规定情景作文、图表作文和图画作文五种题型，然后根据真题答案总结写作常用的词语及句型、段落组织安排以及常见的错误分析，开始下笔模拟写作。应用文写作不仅包括投诉信、咨询信、道歉信、求职信等信函类应用文，而且涵盖报告、通知、海报等告示类应用文。

三、深度剖析最近十年写作真题。

针对写作真题中的两种题型具体解析，首先分析审题思路，然后根据真题范文，对段落结构进行分析，抓住写作是写什么和怎么写着两个关键，在写作过程中认真踏实做好每一步。

四、对考研写作试题进行全真模拟。

考研英语写作的备考离不开实战练习，考生可以依据各个题目进行练习，然后对比范文和译文，查缺补漏，真正提高英语写作水平。

以上的几点同样适用于英语考试的其他几个部分，只要功夫再下深一点点，再用心一点点，结果可是不一样的，有的时候就是差那么一点点。

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