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在对待孩子的教育方面，父母对孩子家庭教育的影响是根深蒂固的：

作为孩子出生之后第一个接触到的社会环境——家，孩子在里面学着如何看待周围的人和自己，如何跟他们打交道以及如何获得珍贵的情感和爱等等。

然而，种种的这些，更多时候是孩子从最信任的父母身上潜移默化，直接继承下来的。

仔细地想一想，当孩子做错事了，你有没有没等他解释就自以为是地给他扣上“坏孩子”的帽子；

或者你是不是平时对孩子都很严厉，只有当孩子按照你说的来做时，你才答应不会不要他，重新对他表达浓浓的爱意；

又或者你是不是经常拿孩子与家里的兄弟姐妹作比较，钟爱优秀而忽视平庸……

在第一种情况中，孩子从你的态度和方式中感受到的是你对他的不信任。

这种打击对培养孩子的信任感和安全感都是很致命的。因为连他最亲近、最信任的人都不能理解他，他还怎么相信社会上的其他人能够理解、相信他，并对他好？

他不仅不会相信，还会把自己对周围人的这种不友好的印象作为一种假设留在脑海中。

就这样，他看谁都不顺眼，别人的无心之错，在他那里，反而成了验证自己猜想最有力的证据。这样的人很难交到朋友，因为他根本相信不了任何人的好。

如果说，第一种情况是让孩子感受不到爱和信任，那么，第二种情况即是告诉孩子，你爱他是有条件的，那就是他必须得事事听你的，当个乖孩子。

在现实生活中，这样的例子其实并不少见。

为了让孩子立即停止错误的做法，父母很容易就使出在哪都特别管用的招数，就是对孩子说“你再这样，我就不要你了”。说完就撒手而去，留下孩子在那哭。

又在孩子表现开始好起来的时候，第一时间跑过去给他爱的拥抱。

这样一来，孩子就会认为，他必须听别人的，别人才会把他放在心上，才会去关心和维护他，从而成为赤裸裸的取悦者或讨好者。

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