[浅谈多媒体教学在语言教学中的运用]浅谈多媒体教学在语言教学中的运用沧州市第二幼儿园 商瑞华随着教育现代化的逐步深入，多媒体教育手段得到越来越广泛地运用。把多媒体教学手段运用到幼儿语言活动中，不仅使...+阅读
Evaluating
Wonderful !
Good !
Very good J
That was good.
Not bad-
Well done.
That was a little better, but...
That's much better, but you forgot something when you pronounced
Don't you think you have made a little progress?
Nearly right, but you'd better...
That was not quite right, you didn't...
That doesn't sound very good.
Not really ! /Not quite! /Watch me and I'll show you.
Issuing a command
By yourself. This is practice for the exam.
Books closed.
Back into groups, each person can say it in turn.
You work in twos with two pictures.
Silence.
Quiet please.
Stop now.
Watch how I write it.
Watch how to do it.
Now, turn round, face the back ) without looking at the board
Listen to me and I'll explain the meaning of the word.
Let me use the picture to show its meaning.
The word ends in 'tion' so it must be a noun-
Let's see if you can guess. I'll give you an example: -.
We can use this sentence to express -.
What does it mean in the context? It's clear that the man used it to blame the boy.
Look at the picture here- The man is standing by the window. Perhaps he is interested in
What is happening in the street.
What might happen in a few minutes? The boy is getting angry with Mary.
There are three people sitting by the river. They are looking at the ship. The ship is very beautiful.
希望可以有所帮助
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