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应怎样引导孩子喜欢阅读课外书籍

02月20日 编辑 39baobao.com

[本学期课外阅读梳理——月反思课外阅读梳理]九月:1.《经典诵读》第二单元《中秋情思》,欣赏积累王建、皮日休、苏轼、辛弃疾、边贡、樊增强和琦君的相关古今诗文名篇,熏陶感受经典文化的中秋情思。配合第二天中秋节,开发相...+阅读

从人的读书生活的发展过程来说,是从看漫画开始的。漫画虽然篇幅短,但其中还是有词汇和短语的,熟读它也很有价值,到了小学一年级的第二学期,可以脱离开漫画看些 浅显的读物了。这时,可以采取由看科学幻想的漫画诱使他看科学幻想故亊书的方法,使他由看漫画的阶段步入正式读书的阶段。 当一位母亲向我(野村纯三)询问引导孩子喜好读书的方法时,我问她,“您的孩子都爱看哪些电视节目?”,她说:“爱看打仗的”。第二天,我让这个孩子到我这儿来,借给他一本《战舰大和的终结一珍珠港上空的六小时》,要他看完归还。他仅用两天的时间就看完了。还书时对我说:“我还想看这方面的书”,于是,我又向他介绍了几本有关打仗的书。一个学期后,我又询问这个孩子在看什么书,他说在看《月球世界探察》、《横飞非洲》等科学幻想小说。于是,我又给他介绍了两、三本名著。由此可见,摸准兴趣,因势利导,是指导孩子喜好读书的有效方法。

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孩子课外阅读重要吗有专家研究证明:一个学生的课外阅读量只有达到课本的4-5倍的时候,才会形成语文能力。 我国当代著名教育家朱永新说过:一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执...

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