[奥尔夫音乐教案找水喝水喝]设计意图: 在日常生活中,我经常发现小朋友会找各种各样的的借口逃离喝水,我反复给幼儿讲道理:“多喝水才能少生病、多喝水才能身体好……”,在幼儿喝水时,有时候还要一个一个地叮...+阅读
七年级思想品德第一单元试卷 班级 姓名 坐号 一.单项选择题(40分) 1.老师安排座位的时候,把我和一个以前不认识的同学安排在一起,不知道我能不能和他成为学习上的好伙伴,这时候,我应当( )A.要求老师安排我熟悉的小学同桌 B.等他先和我打招呼C.主动微笑地对他说:很高兴与你同桌 D.沉默不语 2.有时朋友的言行可能无意中给自己带来了一定的伤害,但是我们应该( )A.打击报复他 B.逐渐疏远他C.和他大闹一场 D.宽容谅解他 3.如果我们想获得理解、得到友谊,就要做到( )A、袒露自己的真实思想 B、时刻对人怀有戒备C、斤斤计较个人得失 D、要求对方无条件地开放和接纳 4.建立一个有凝聚力和竞争力的班集体,最关健的是( )A.每个同学想干什么就干什么 B.部分同学的努力C.班级同学有团队精神 D.只需要班主任的努力就够了 5.人际交往具有( )A、单向性 B、多向性 C、双向性 D、单一性 6.你认为下面那些方式可以帮助七年级的同学尽快适应中学新的环境( ) ①主动帮助值日打扫卫生,清理教室 ②一个人到网吧打打游戏,找网友聊聊天③勇敢地向同学,老师介绍自己 ④积极参加班集体组织的活动 A.①② B.①②③ C.②④ D.①③④ 7.进入中学,我们迈上人生发展的新起点,内心产生了许多新的体验。对此,下列说法错误的是( )A.这些体验与小学有所不同B.每个人的内心体验都不尽相同,但也有许多共同之处C.正确分析并积极应对这些新的体验,将有利于我们迅速适应新的生活D.只需要以全部精力投入学习,其也的就不必多想了 8.俗话说:“众人拾柴火焰高,”说明在班集体中( )A.一个人的力量无关要紧 B.班集体与个人是对立的关系C.每个人都为集体出力,班集体的力量就会更大 D.班集体会束缚个人的发展 9.小利升入初中后,远离了以前的同学和朋友,感到非常的孤独和寂寞,如果你是小利,你会( )A.主动结识新同学,结交新朋友 B.每天向妈妈倾诉心中的孤独C.每天给以前的同学和朋友写信,驱赶寂寞 D.转移注意力,把精力集中到学习上 10.下列属于与同学不友好相处的方式是( )A.双方互相信任 B.尊重朋友的意愿C.在朋友有需要时,自愿自觉提出帮助D.对朋友能坦率地敞开自己的感情,但不愿意朋友与他人交往11.为了更好更快地适应中学的生活,我们不应该( )A、熟悉校园周围的环境 B、增进和老师、同学的交往C、了解中学的规章制度 D、只管学习不管其他事情12.面对新的学习生活,我们要( )A、课堂认真听讲,课后不必复习 B、主要靠自学,课堂听与不听无所谓C、学会科学安排时间,自主学习 D、还是像小学一样13.热情开朗的性格( )A.容易被人妒忌、排斥 B.会对人的生理、心理产生消极的影响C.不容易得到快乐 D.容易建立良好的人际关系14.关于个性与集体的关系,以下说法正确的是( )A.集体会因为我们个性的张扬而变得更加优秀B.张扬个性可以不受规章制度的限制C.集体中张扬个性就是我行我素,独来独往D.集体需要各种规则的约束,融入集体将失去个性15.“含羞草”心理即闭锁心理( )A、容易发展为自闭心理,把朋友拒之门外 B、容易获得同学们的理解C、能够感受到人际交往的温暖 D、容易被人接纳16.班级是我们成长的摇篮,在你的心目中,不希望班级是( )A、充满活力 B、积极向上 C、团结奋进 D、目标不明确17.“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”这句话告诉我们( )A、人多力量大 B、集体是指许多人结合起来的有组织的整体C、具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感D、要让个性在集体中张扬18、“一支竹篙呀,难渡汪洋海;众人划桨哟,开动大帆船”,和这歌词包含的道理不同的是( )A、“人心齐,泰山移” B、“最伟大的力量,就是同心合力”C、“众志成城” D、“不遵守规章制度的人,不能自由”19、俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在集体生活中应( )A、唯我独尊,瞧不起别人 B、拉帮结派,建立小团体C、埋头学习,不管任何事 D、加强同学间的团结协作20、踏入初中生活,一个新的班集体将诞生,要创造出一个为之自豪的班集体,班级的成员就应( )
(1)主动地提出自己的建议
(2)发挥自己的特长
(3)发挥自己的优点
(4)张扬自己的个性A、
(1)(2)(4) B、
(1)(2)(3) C、
(1)(3)(4) D、
(1)(2)(3)(4)二.多项选择题(18分)1.一个优秀的班集体,是由个性各异的人组成的。这里的个性是指( )A.各人有各人的个性特点 B.各人心目中的班集体建设目标是不一样的C.各人有各人的优点、兴趣、特长 D.各人有各人的交际圈子,互不干扰 2.面对中学生活新的环境,新的要求,我们应该( )A.主动迎接学习的新挑战 B.自觉遵守中学的规章制度C.把父母叫到身边,和他(她)一起到中学来 D.尽快建立新的人际关系 3.“人际交往是双向性的。如果我们想获得理解,就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖,就要献出自己信任。”以下做法错误的是( )A.爱打抱不平,常出风头B.上课不听讲,和同桌多讲话C.要不断地改变环境,让环境来改变自己D.大胆袒露自己的真实思想,献出自己的信任 4.培养热情开...
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