[女性与外宾交际有哪些礼仪]女性在与外国人打交道时应当注意当地的习惯，不要违背当地人们的日常风 俗，伤害人们的感情。 德国人比较注重形式，特别是在德国北部，商人要穿上坎肩并喜欢戴上毡帽以 显示自己的...+阅读

一、注重文化差异教学的重要性近年来， 随着改革开放步伐的加快， 对外交往日益频繁， 国与国之间的交流也越来越广泛， 特别是社会信息化提高， 国际互联网的开通使更多的人足不出户便涉及到跨文化交际。时代的变化和要求， 使许多语言教师对之表现出浓厚的兴趣， 研究这些跨文化交际中的故障问题， 对于我们的英语教学确实有着重大的实际意义。

因为英语教学不仅是传授语言知识， 更重要的是培养学生的交际能力， 培养他们应用英语进行跨文化交际的能力。仅仅学会一门外语的语音、语法规则和掌握一定量的词汇并不意味着学会了这门外语能顺利地进行交际。在跨文化交际中，交际的双方若不能进入同一文化背景之中， 就容易产生不解或误解，从而使交际失败。因此广大英语教师要把跨文化教育列入英语教学的一个重要环节。

二、中国与英语国家在交际文化方面的不同现行的初中英语教科书已经以新的英语教学要求为基础，在教学材料和内容上做了调整，文中的对话侧重语言的交际功能，如：打招呼问候、自我介绍、打电话、表扬和表示感谢等等。这些对话充分体现了中国与英语国家在文化方面的不同。

（一）.称呼（Addressing） 称呼方面中西习惯不大一样。

英语国家常把男士称Mr，女士称为Miss（未婚）或Mrs（已婚）。如果在不明对方是否已婚的情况下， 可用Ms，这是英国女权运动的产物。需要注意的是：Miss可单独用以称呼女性， Mr或Ms通常是与自己的姓名或姓连用， 而不能单独与名连用； Mrs只能与夫姓或自己的姓加夫姓连用。Sir和Madam一般既不与姓， 也不与名连用， 而是单独使用。在中国， 习惯上有“李同志”、“王经理”“林老师”等称呼， 在英美国家除了某些特定工作头衔， 如法官、医生、博士、教授等外， 一般是直呼其名倒觉得亲切、自然。...

以下为关联文档：

如何在汉语课堂中提高民族学生的汉语口语交际能力学汉语的民族学生而言，克服口语障碍对他们本专业学习以及顺利毕业有着极为重要的意义。 但是，很多学汉语的学生却在口语表达方面表现欠佳，不能用标准的语音流利地表达较完整的...

课堂上究竟如何实现跨文化交际教学跨文化交际与中学英语教学文章摘要：随着中国申办2008年奥运会的成功和加入世贸组织，英语尤其是英语口语在当今社会有着越来越重要的作用。如何更好的进行跨文化交际已经成为目...

如何在大学英语舞台式教学中培养学生的跨文化交际能力中图分类号：G642.4 文献标识码：A 文章编号：1672-7894(2011)25-0121-03 摘要 本文针对《大学英语课程教学要求（试行）》中教学性质中提出的“提高学生的跨文化交际能力”的要求，基于...

如何在小学英语教学中培养跨文化交际意识注重对学生跨文化意识和交际能力的培养，是提高英语教学效率、培养学生语言综合运用能力的重要途径。本文从跨文化交际意识和能力培养的迫切性和重要性、跨文化交际意识和能力...

如何实现高中英语的跨文化教学注重对学生跨文化意识和交际能力的培养，是提高英语教学效率、培养学生语言综合运用能力的重要途径。本文从跨文化交际意识和能力培养的迫切性和重要性、跨文化交际意识和能力...

如何在英语课堂中培养学生的跨文化交际能力摘要：语言是文化的载体，文化支配着语言。要获得跨文化交32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333335313232际的最佳效果，我们不仅要掌握语言本身的规律，更要了解语言...

英语本科毕业论文的题目范围是跨文化交际教学法如何理解毕业设计（论文）是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生...

宝宝什么时候会开始有交际的欲望1、婴儿从出生到三个月 从喉咙会发出咯、呀的单音节响声。这个时候外界任何一处的响声都会吸引他，你对他任何形式的轻柔细语或浅吟低唱，都会使他表现出宁静、温柔或面露微笑。...

请教我如何安排不同交际舞曲的播放顺序既然人请你帮忙在舞厅放歌，我觉得你得赶紧边工做边学跳舞。这样你才会找到感觉，才知道怎么放，才知道放什么样的好。 一般来说，不同舞曲的间隔时间掌握在一/两分钟就够了。太长容...