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微笑鞠躬刻入心扉 上海市第一中学的副校长周伟平是位女性,她细细观察日本学生后感叹不已。周老师在学校里教授德育课,她说,我们要求学生遵守交通规范和主动与人打招呼,这对日本学生来说实在属于低层次的德育标准。在日本无论老小,视交通规则为法律,不会有人穿红灯。就是没有红绿灯的路口,人人都走斑马线,司机见了行人均静静等候,待没有行人后才启动车辆。
周伟平老师印象最为深刻的是日本学生彬彬有礼,见了客人都面带微笑,深深一鞠躬,令人倍觉温馨。周老师说,习惯成自然,日本学生礼貌待人已经成为一种习惯,这个习惯是社会大环境养成的,也可称为“隐性教育”,社会的榜样、长辈的榜样对学生来说就是一种教育,相比之下,我们这个礼仪之邦的学生礼仪远远不及日本学生。周老师说了这么个故事:前些年,有人对中日两国学生的素质进行了一次测试,日方与中方学生分两个团队共赴内蒙古举办一个夏令营,结果中方学生大声喧哗、前吃后空;而日方学生压低嗓门说话,对带去的干粮算着吃;比较下来,中方学生缺乏团队精神,更不及日本学生吃苦耐劳,尤其对于生存的计划性,中方学生与日方学生相去甚远。
周老师还观察到日本人非常重视节约能源,教师的办公室不开空调,就是我们到了,他们也只打开一台燃油取暖器招待客人。周老师说,日本这么富裕非但不挥霍,且还具有前瞻性,可见公民素质之高。 是的,无论大阪府立大手前高等学校,还是神户市立葺合高级中学,校舍远远不及上海一些重点中学这般豪华。然而,他们内涵的深邃、教育的质量、师生的素质却值得我们借鉴。
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