[读《苏霍姆林斯基选集第三卷》有感]瓦.亚.苏霍姆林斯基是苏联杰出的教育理论家和教育实践家,俄罗斯联邦教育科学院和苏联教育科学院通讯院士。他忠诚地热爱教育事业,把心都献给了孩子,在平凡而伟大的教育岗位上,真...+阅读
今天下午在图书馆借了本《中国家长的误区》。因为5月7号和马主任说好了去家访,阅读一下,为大后天的家访备课。
农村家教的落后,是我做班主任来感受最深的一点。和城里学生家长交流,发现城里的学生家长几乎个个都是家教专家,在这方面懂的绝对比还未做家长的年轻教师多。和农村学生家长接触下来,封建家教方式依然占一席之地。也有一些思想较民主的家长在尝试做个民主型家长,也屡屡向我询问良策。可是我爱莫能助。每次家长来电话或到校询问孩子情况,我说来说去就是这么几句。
我对自己很失望。家长对我满怀希望而来,而我只能用一系列客套话来打发他们。
一度尝试用剪报的方式来提高家长的家教能力,可发现效率极低。一本剪报,一个学期也只借给了一位家长看。有些家长我好心想出借,可他们要么说忙,没时间看;要么说自己是文盲,不识字。
看来,也只能靠我去说教了。 巧妇难为无米之炊 ,我一个还没做家长的,为了我神圣的职业,不得不去借这类书来看。
做农村教师,真不容易。
以下为关联文档:
读《小古文可以这样教》有感文言文是祖先留给我们的宝贵财富。学好文言文是了解华夏悠久历史,传承优秀民族文化的重要基础,是作为一名学生必须掌握的重要知识。今年秋季,全国九年义务教育阶段使用了统编版...
读《遥远的歌溪》有感太仓市经贸小学五(2)班 王闻蕊 岁月如歌,儿童文学最真、最美、最善良的文字留在了《遥远的歌溪》里。如果你愿意用心去侧耳倾听那一篇篇如歌的散文,它将会为你打开一幅精美的人...
由书香浸润的假期——读《活着就是幸福》有感【引言】有些人做事,有起头无煞尾,做东丢西,做西丢东,忙过不少,不是一事无成,就是半途而废。我们做事要按照计划,依次完成,就必须毅力坚持,一直到做好为止。【陶行知语】 出自陶行知...
“差异”不等于“优劣”——读《有效教学方法》有感刚翻开《有效教学方法》这本书时,心里是颇有些发怵的,因为这本书太厚,又是译著,令人望而生畏,及至读进去,才觉得这本书所讲述的理论也并没有想象的那么艰深,而是实实在在的在告诉我...
反思与评价》有感在基础教育课程改革下,我们也看了不少反思教学的体会,但是基本上都是在理论层面上进行指导,通过对此书《聚焦幼儿园教育教学反思与评价》细细品位,感到此书的实用价值很大,在我们...
狼图腾,草原魂——读《狼图腾》有感暑假里,我读了《狼图腾》一书,书中故事情节奇峰迭起,精灵般的小狼活灵活现,好像随时能从书中蹦出,使我不由自主喜欢上了它。 在我的印象里,狼是无恶不作的大坏蛋,奸诈、狡猾、凶恶...
感受母爱——听《麻雀》和《剥豆》有感杭州之行,虽然很累,但也有不少的收获 精彩的课堂演绎,名师的点评引领,感动的瞬间 特别是课堂上那份浓浓的人文关怀,感人至深,留下深深印象的是 《麻雀》和《剥豆》,写下一二与大家...
十一观升国旗有感十月一日早上六点多,天还没亮,街上行人稀人,只有微弱的路灯在闪烁着,这应该是我记事以来起的最早的一次。学校组织十一升国旗活动,要我们七点左右在东方广场集合。本来和同学约好...
读《从实践到文本》有感高尔基说过: 书籍是人类进步的阶梯 ,我一直非常认同这个观点,当闲暇时拿起《从实践到文本》这本书,并细细阅读后,我更加坚定了这个想法,我觉得书籍还是知识的摇篮,读书是一种享受,是...