[粉红色的花瓣科学教案]动目标： 1、激发幼儿对创造美术活动的兴趣。 2、培养幼儿大胆想象作画及讲述能力。 3、引导幼儿根据自己的生活经验在粘贴花瓣的基础上适当添画，并尝试用较完整的语言讲述自己...+阅读

设计背景 有不会叠衣服，乱放衣物。 活动目标 1.学习自己的事情自己做，增强幼儿劳动观念。 2.学习正确的叠衣服的方法。 重点难点 重点：学会叠衣服 难点：学会自己的事情自己做。 活动准备 1. 挂图两幅

（一幅“一名幼儿晨间锻炼后把外衣脱下，整齐叠好放入橱柜；另一名幼儿则随手将衣服扔进橱柜”，二幅“放学了，爸爸妈妈来接小朋友，第一位小朋友很快就找到了衣服高高兴兴回家了，而第二位小朋友由于衣服乱扔，找不着衣服急哭了”）。 2. 幼儿用书 活动过程

一、 开始部分 谈话活动：我的小手会干什么？ ------------组织幼儿讨论手会做哪些事？ ------------你用勤劳的小手做过哪些事？

二、 展开部分 1. 观看第一幅挂图，并讨论：哪个幼儿做的好？从而明白自己的事自己做。 两个小朋友分别在干什么？你喜欢哪一个小朋友？为什么/ 2. 观看第二幅挂图，明白养成自己的事自己做的好习惯，会给我们的生活带来方便。 图中发生什么事了？第二个小朋友为什么哭呢？ 那么，小朋友脱下衣服应该怎样做呢？我们来教他，帮助他好么？ 3. 学习折叠衣服的儿歌，练习正确叠衣服的方法。 教师边念儿歌边示范叠衣服。 幼儿念儿歌，学习正确的叠衣服的方法。 活动延伸：专门整理出一个橱柜，供用幼儿存放叠好的衣服，引导幼儿分类摆放衣物。 附 儿歌： 叠衣服 两扇小门关关紧，两只衣袖中间包， 衣领向下弯弯腰，整整齐齐放放好。 教学反思 本次活动后大部分幼儿学会了自己叠衣服，少部分幼儿还是不会，活动环节单一，趣味性很少，也有个人原因使幼儿没有理解。...

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小班乌鸦妈妈的宝贝教案【活动目标】 1、 熟悉故事内容，知道乌鸦生长的过程和变化2、体验乌鸦爸爸妈妈的辛苦，增进幼儿与父母的感情【活动准备】 乌鸦图片一张、教学大书【活动过程】 一、乌鸦图片导...