[教师资格结构化面试模拟题:老师犯错该不该检讨]“人非圣贤,孰能无过。”意思是说,我们并非圣贤,均有可能犯错误。如果犯了错误,任何人都应该有承认错误的勇气、改正错误的行为。诚实、勇敢是我中华民族的传统美德,作为人师,在此...+阅读
1.设BO= x 则AO=2x 勾股定理 x^2+(2x)^2= (3√5)^2
5x^2=45
x=3 所以BO=3 AO=DC=6
梯形面积 两底乘高除2 =45 解出AD=OC=6 所以D坐标(6,6)
2 不知道P点的终点在哪 题目没说 我默认他没有终点 (如果P终点是A Q就只能到D点了 )
BA直线的方程为 y=2x+6 t秒后P坐标(t/3 -3, 2t/3) Q坐标分三段(2t,6) 0≤t≤3 (6,6-2t) 3≤t≤6 (6-2t,0) 6≤t≤9 Q到直线AB 2x-y+6=0的距离也分三段 依次是 4t/√5 (12+2t)/√5 (18-4t)/√5
PAQ的面积=PA*Q到AB距离 /2 也分三段
当0≤t≤3时 S=( 3√5- t √5 ) * 4t/√5 /2=6t -2t^2
当3≤t≤6时 S=t√5 *(12+2t)/√5 /2 =6t+t^2
当 6≤t≤9时 S=t√5* (18-4t)/√5 /2 =9t -2t^2
3. 设存在M点(x,0) AB=3 √5
MB= x+3 MA= √(x^2+ 36) 根据余弦定理 MB^2=AB^2+AM^2- 2MB*MAcos45°
x^2 +6x+9 =45+ x^2+36 -(3 √5 )*√(x^2+ 36) *√2
3√10√(x^2+36)=72-6x
10(x^2+36)= 576-96x+4x^2
x^2+16x-36=0
x=-18或2 -18时在BC外了 所以x=2
即 M点坐标(2,0)
我看成了线段BC 问题是在直线BC上 所以M(-18,0) 也是可以的
第2小题里的 因为点到直线的距离是 带绝对值的 没仔细看 当6≤t≤9时 18-4t<0 所以应该写成 4t-18 也就是说 Q到直线AB 2x-y+6=0的距离 当6≤t≤9 时是(4t-18)/√5 你自己把2题里的(18-4t)都改正一下
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