[新托福口语考试具体是什么样的分值怎么样？有哪些部分]新托福口语考试是机考，考生对着电脑口语考试，口语考试总分30分。新托福总共4个部分，分别是阅读（Reading）、听力（Listening）、口试（Speaking）、写作（Writing）。每部分满分30分，整个试题满...+阅读
我一个学生被美国top10的学校录取了，她写的托福备考帖子，我很多学生都采用过，你参考一下：本人英语底子还可以，去年一战100分，5月24日去刷分108(27+27+26+28)虽然没有考到110，不过也还算是满意的啦，那就小小地来分享一下经验吧。 所用材料：TPO和红宝书，十天突破新托福ESSAY（这本书能够给一些启发）（我也没上辅导班，全靠自己看啊）一 词汇 Vocabulary多刷几遍红宝书吧，尽量背到没有生词，同时记得一边听音频一边背，这对于做听力有好处。
我背单词的方法是短期内大量重复，如果你每天背一个Wordlist的话基本是记不住的。我的做法是每天起码背三个，比如今天背了1-3，明天就是背1-6，一定要用滚动复习的方法，争取在十天以内把一本单词书背完，背完了以后再进行重复，红宝书我背了10遍以上吧，这个背单词的工作对于托福这门考试来说可以算是基础。（另一方面呢，大家都是以后要去国外生活学习的，因此词汇量对于以后的留学生活是非常有必要的，因此我认为可以把备考过程当成是一个提高自己英语和能力的过程。
）二 阅读 Reading分数不高，也没什么特别的经验，除了词汇外，句法的理解也非常重要，长难句可以看一下。其实阅读的根本就是快速定位和同义替换，加上一点做各种题型的技巧25分以上肯定是没有问题的。我是把TPO全部都做完的，我觉得题量到一定程度的时候呢，正确答案真的是特别明显，ETS出题有自己的固定套路和习惯，因此多加练习以后是可以加以总结的。
还有许多同学非常伤脑筋的每篇阅读的最后一题六选三的那个我认为其实是非常好做的，通过读文章每段的段首和段尾，加上之前做了那么多文章的细节题，是一定能够对文章的脉络主旨有一个比较全面的理解的。然后排出六个选项中出现各种细节年份人名的细节选项，正确选项一目了然。（当然做题技巧只能作为辅助，有时人名数字这些细节可能就是文章的重点内容）（ps：一定要把握住词汇题，考前多背几遍无老师镇魂单词，我一战时深刻地得到了教训）三 听力 Listening阅读和听力我都只是做了TPO，边做边总结核心词汇和错误点，其实做多了之后发现出题点都是有规律可循的，再看一些听力技巧就可以了。
还有关于做笔记，其实我在做题时是不看笔记的，听力内容都已经在脑子里了，之前我也是容易为了记笔记而听漏了出题点的那种童鞋，不过慢慢调整后，我觉得只要记住听力的框架和那些信号词后面的内容就可以了，不要过多纠结于一些细枝末节的内容而不去听主干。听力在练习中的关键点在于转换角度，就是说把自己变成出题人进行题目预判，比如听力内容中出现很多并列的细节内容时可能会考多选题，再比如听一些信号词，如thus,most important等这类词汇，网上有许多技巧总结可以自己看一下。
四 口语 Speaking我练习了亦鸥网上所有的当月机经和TPO中所有的口语题目，我考试那天又中机经，所以这个分数也不能算是实力啦，口语一定要把点讲清楚，同时注意把握时间，在练习中看自己的语速在规定时间内可以说几句话，在准备的时间里有针对性地把笔记中的要点画出来。练到最后会觉得随便拿道题来也可以说了。建议听一下亦鸥网Odetta88888讲的口语技巧，真的非常好用，从记笔记到模版都有许多可以学习的地方。
有些同学说口语感觉没话说，那就准备一本素材本，把平时练习中可以反复套用的例子句子都记录下来。match五 写作 Writing这个分数对我来说是非常意外的，考前只写过三篇作文，二战备考了十几天都在说口语了，如果真的要我分析原因的话，我认为综合写作重点在把听力内容合理清晰地表达出来，并与文章内容巧妙结合，模板不是最最重要的，我认为模板可以背一些短语而不是完整的句子自己在考试时根据情况来调整，在每个段落中一定要先写听力里的部分然后再写文章的部分，这样可以体现自己阅读和听力的实力。
而独立写作，我通篇没有用过一个高档词汇，字数也只是499（我清楚地记得），我认为还是要提升论点和论据的深度，想一些深层次的原因，同时举例时要描写具体吸引人，比如我在写中国一些乡村孩子上学难的问题时，不是说“根据一个调查，现在百分之多少的孩子还不能上学”，而可以写许多孩子上学要翻过好几座大山，一些桥梁不通的情况下，要自己划一个绳索过河等等（当然这只是举一个不太好的例子，大家自己脑补吧），我觉得同样的原理可以运用到口语中去，说一些生动的例子会比较好。
当然，字数和拼写也是十分重要的。我自己感觉独立写作分为几个层次吧，第一个层次是语法句法层面的，这是一篇文章的基石，通篇都是语法错误的文章是没有人喜欢的，第二个层面是内容和结构层面上的，就是我之前提的文章结构、观点和例子方面的，这个能增加文章的可读性，吸引读文章的人（这里可以补充一下我一般惯用的段落结构，一般就是主题句+补充句+例子+总结，感觉ETS非常喜欢），最后一个层面是词汇和描写方面的，这是锦上添花拿高分的阶段。
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