[用英语问好打招呼]英语中的问候用语非常繁多，正式的通常有： How do you do？（初次见面通常用语） How are you？（比较熟悉的人之间用语） How are you getting along with...？（你近来...可好？） How are you do...+阅读

以下是几点英语学习方法的总结（希望可以帮到您）

一、 读

每天都应坚持读。

1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。

2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。

5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果）

二、 听

1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。

三、 写

1、 每两天写一篇英文日记或作文。

2、 用英语写信或E-mail。

3、 注意语法的应用和词汇的记忆。

四、 语法

1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。

2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。

五、 词汇

1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。

2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。

3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中，

六、 练习

1、 大量的练习可以巩固所学知识。

2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。

以下为关联文档：

请问英语中和人打招呼怎么说每天同学们都要见面，同时也与老师相见，此时你知道如何用英语去打招呼吗？是否也像汉语中说＂你去哪儿？＂，＂你吃饭没有？＂，＂你上街吗？＂等等，英语习惯是只有警察才能对所盘查的人如此问。那我们该...

在游泳池游泳英语里用什么介词1。在游泳池里-游泳吗？2。在图书馆-工作，或者看书吗？ 3。在市场-做生意吗？如果在那个地方做事，当然用in，但是只是说人在那个地方，强调一下‘方位’，用at就好了。比如，只是强调在游泳...

怎样才能让我学好英语要学好英语，我们应该注重培养对英语学习的兴趣.培养对英语的兴趣并不难.当我们可以说点儿简单的英语，用英语与别人或与老外交谈，或作别人的翻译时，我们就可以从英语学习中得到满...

2017年考研复试英语口语如何准备随机性问题1） 与专业有关的话题（必须准备）。比如说，如果是报考语言类专业的，考官有可能是外国人，他们可能会对考生所在国家或地区的文化、风俗习惯很感兴趣。 2） 同时，考生也要关心社会上发生...

初一英语单词老师怎么教的初一英语单词学会了后回头想想就不难 ，每个单词的字母是很简短的。而且老师在课堂上讲课也会一个单词一个单词的慢慢讲的，因为才上初中学单词和英语，一般的英语老师都会很细心...

如何进行初中英语语法和词汇教学在初中英语教学中，词汇的学习是一个重要的组成部分。而语法则是最难的部分。教师应该从教与学两方面入手，及时地为学生提供科学的指导，探索有效的词汇学习策略和方法，在学生记忆...

怎样教七年级新生学英语一年之计在于春，那么，初中三年的英语教学工作的成败，就取决于七年级上学期学生英语学习习惯的养成与否了。 七年级新生要在“大声朗读”、“端正书写”以及“单词识记”三个方...

初中英语阅读教学中怎样进行词汇教学对于学生来说，提高阅读理解能力是外语学习的重要方面。研究表明，词汇知识与阅读理解高度相关。因此，教师必须在课堂教学中对词汇知识的教授给予高度重视。但从近年来的中考试卷...

大学英语分班考试非常差顺便说一下，几天前帮我指导的ABC天卞英语中心的外教和我提到，若想将英语学好是轻松的 坚持具有符合的研习情境及练习口语对象 重点就是老师教学经验 东南亚口音重 一定要找欧...