[新学期大班家长会发言稿]各位家长，你们好! 首先非常感谢各位今天能够准时来参加本学期的家长会。这是一个新的学期，我们的孩子带着老师和家长的期待进入了大班第一学期。感谢你们一直以来对我们工作的...+阅读

一、班级情况分析：时间过得真快，不知不觉中孩子们进入了大班的第二学期，通过半年的相处，让我对每一个孩子都有了相应的了解，知道每个孩子的特点，有了更深层次的认识。这学期还是由我和尹老师一起管理这个班级。这学期班里共有幼儿21名，大班：7名，中班：10名，小班4名。由于班级孩子年龄段的不同，因此各方面的能力也有不小的差距，大班年龄段的孩子在各方面能力上相对的要比小中班年龄段的孩子要好一些，因此，在本学期想通过一些策略，使孩子们各方面的能力都有所提高。

通过了解和接触，我与家长们的交流也更加平繁。一有事，我们会通过电话、QQ、短信、微信等多途径来沟通交流，这使的我们更加亲近了。使家园共育得到了更好的体现。这学期我们也会多沟通、多交流，为了孩子的成长共同努力。

二、工作目标：

（一）教育常规方面的培养

1.幼儿来园时情绪愉快、会使用礼貌用语。

2.在自主游戏、区域活动时能有序地取和整理玩具或其他物品，同伴之间不争夺、不大声说话。

3.在活动中幼儿应保持端正的姿势、专心倾听、不随便插嘴、积极思考大胆表达自己的想法、回答时声音响亮。

（二）生活常规培养

1.按正确的方法洗手，使用自己的毛巾将手擦干。

2.能有序排队洗手，保持地面整洁。

3.知道饭前、便后、手脏时能及时洗手。

4.养成每天大便的习惯，发现大便有异常能主动告诉老师。

5.会按需接水，懂得大活动量后应休息片刻再喝水。

三、主要工作和措施：

（一）保育工作：

1.随时观察幼儿身体、情绪的变化，能根据幼儿的运动量进行衣服的增减。

2.定时清洁，消毒，任何季节都要保持室内空气清新、常通风。

3.提醒幼儿多喝水，根据幼儿个体需要把握喝水量。

（二）家长工作：

1.通过家长会、家长开放日、家访、电访、校讯通、QQ群、微信、发放家园联系手册及来离园时个别谈话等方式，与家长交流幼儿在家、园的表现情况。

了解家长的教育观，需求，并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议，帮助家长排忧解难，使家园教育步调一致。

2.每周更换 家园栏 的内容，创设幼儿重点知识栏等活动，让家长对幼儿园工作有一定的认识，从而促进家园沟通，提高教养水平。

3.充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动，以增进亲子互动及情感。

（三）安全工作：

在幼儿园，安全工作是放在首位的，因此，在一日生活活动中我们要加强幼儿的安全意识培养。

同时，我们也要重视一日生活中的安全检查，要做到眼里每时每刻都要有孩子。作为老师我们要提高自己的警觉和责任心，要避免一些安全隐患的发生。让孩子在一个安全的环境中健康快乐的成长。

(四）环境创设：

与幼儿一起创设有利身心和谐发展的环境，引导幼儿建立起平等，融洽的同伴关系，合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展。创设各个领域的区域角，将教育内容渗透与其中，与幼儿一起建立合理的活动规则，鼓励幼儿亲子动手动脑，并运用多种形式，多种感官参加活动。

还将根据本班主题，领域教学内容及游戏的需要，幼儿的兴趣，在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中，及时更换，充实，以提供成品，半成品材料为主，让幼儿在活动中动手操作，自理，交往，表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，以促进自信心与进取心。

四、具体安排（逐月活动内容）

二、三月份工作重点

1． 我会洗手 加强幼儿掌握七步洗手法。

2． 关注儿童听力健康 全国爱耳日主题活动（3日）

3. 三八节 主题活动（8）

4.巧虎成长记 亲亲绿色 欢乐种植

5.叠被子 幼儿自理能力比赛

四月份工作重点

1．开展长开放家日活动。

2． 走近大自然 幼儿春游活动。

3．穿套衫 幼儿自理能力比赛。

五月份工作重点

1．组织幼儿开展庆 五一 节日活动。

2. 学会感恩 与爱同行 母亲节系列活动。

3．系鞋带 幼儿自理能力比赛。

4．开展庆 六一 活动。

六、七月份工作重点

1.拍皮球、跳绳比赛。

2.测量幼儿身高体重、写评语，填写幼儿身心发展评价表。

以下为关联文档：

2016年大班春季家长会发言稿尊敬的家长朋友们： 晚上好Ｇ常感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会，你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才得以顺...

大班下学期观察记录《不再赖床的小哥俩》宝宝贝贝是从另一所幼儿园新转到我们的一对双胞胎兄弟，年龄相对其他孩子要小几个月。 刚来时，他俩总是懒洋洋的，中午起床时总是赖在床上不起，好不容易把他俩叫醒了，他们又不肯自...

十月小班班级工作盘点本周是主题《我自己》的最后一周学习，通过学习使孩子们对我自己的认识从朦胧、表浅和具体形象逐步形成了 不一样的我 的概念。从而喜欢自己，增强自己自主行动的意识。 本次主...

快乐的幸福班级如何做好一名班主任？如何在这条教书育人的路上一直走下去？我想，爱孩子，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接每一位孩子，用自己全身心的爱来呵护每一位幼儿，让他们在关爱...

我们的班级，我们负责一、现状分析：开学了，外出交流学习一年的我又将迎来新的一届学生，心里有几许雀跃、几分期盼。新的学期，新的起点，第一堂班队课，我原本打算把班级的 小干部岗位 进行调整，想让更多的...

班级中如何营造相互尊重的氛围发布者：秦忆琳 尊重是现代文明社会中文明人必备的素质之一，尊重也是社会性发展重要的内容。作为教师，要做尊重他人的模范。一次画蜗牛的美术活动中，绘画水平仍处于涂鸦期的小宝...

班级爱心募捐倡议书班级爱心募捐倡议书 (一) 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好! 乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德，相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的...

我们的班级——我们的家新的一学期又来临了，我班幼儿通过在园一学期的学习、生活以及家长的积极配合，基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高。首先，新老生都习惯了幼儿园的集体生活，情绪稳定，喜欢幼...

做最好的自己——2017~2018年第二学期班级文化建设方关注班级文化建设是每一个教育者，特别是每一个班主任的重要思考内容。构建和谐的班级文化对校园的建设也有着良好的促进作用。 一、班级学生基本情况分析 本班共有8名学生，其...