[学会一起小班下册反思]刚入园幼儿的集体意识差，在幼儿园过集体生活，有许多纪律要遵守，但许多幼儿毫无纪律意识。上厕所、喝水、玩玩具、洗手都是一窝蜂样乱挤，以自我为中心，不考虑其他的小朋友。我为了...+阅读
作者：魏翔（美术）《格尔尼卡》是毕加索的代表作品之一，我在讲解这节课时，先设置问题让学生回忆美国的 911 事件和唐山大地震时的情景，认识到灾难的残酷，并让他们在黑板上写出对灾难的感受 可怕、恐怖、悲惨等 ，然后再开始欣赏《格尔尼卡》。有一千个读者就会有一千个哈姆雷特。对于《格尔尼卡》一画，学生在欣赏的过程会有五花八门的看法，我觉得首先应该要肯定他们的态度，然后对于一些明显偏离的价值观，要加以引导。让学生对于西方立体主义的欣赏，目的之一就是改变学生以写实和细腻为标准的单一价值观，有很多学生都会认为《格尔尼卡》很难看，我会在肯定他说真话的勇气后，通过对画中各要素的分析和解读，通过了解画的历史背景后，通过了解毕加索一生画风后，再引导他，此画的美，在哪里。
在这堂课中，我对于作品的历史背景、作者简介、格尔尼卡小镇的现状等情况给学生做了详细的讲述，而对于作品中的各要素及各要素所象征的意义则交给学生自己去探究，在必要的时候我在加以指导。在课程的中间我穿插的讲解了南京大屠杀，希望学生永远记得我国的这段屈辱史，能够通过本节课的学习，培养学生热爱和平、热爱祖国、热爱生活的情感。
因为是新老师，所以在讲课的过程中很多方面讲的不尽人意，尽管课备注的还行，但真正在课堂实战面对学生的时候，就问题多多。这时第一周，十个班的美术课我全讲了一遍，我发现班级与班级差别还是很大的，总的来说初一的学生有很多都非常喜欢画画，就拿选美术课代表来说，在九班提起选课代表的事，就一下有将近二十个学生都举手了，这让我这个当美术老师的很开心。先拿一班来说，这个班的纪律很好，但是回答问题时很多学生都不够活跃，站起来回答问题的每次都是一组第二排的那个男生，其他的同学没一点反应，我一直在想下次到这个班讲课的时候应该用什么方法才能把一班更多学生的积极性调动起来，但到现在都没有想到好的对策；在说下三班，这个班的纪律很不好，讲课的过程中要不断地维持纪律，都不敢让他们互相讨论问题，一讨论纪律就乱套了，让我很头疼，但是在讲课的过程中我发现，我在分析这幅作品的背景和现在德国人对格尔尼卡犯下罪行的态度的时候，班里就没有吵闹的声音，都安安静静的在听我讲，我才发现，在纪律不好的班级讲课会很容易发现他们感兴趣地方是什么，在下节课讲课的过程中我会注意在备课时候找出他们兴趣的点，并稍微放大，让他们能安静的认真听讲的时间久一些，然后再尝试让他们去互相讨论问题，争取在以后的讲课中在这个班能做到 放出去也能收回来 这样的效果；二班的学生很活跃，纪律也不是很好，但明显感觉出来二班的学生比较聪明，回答问题回答的很准确，在其他班里提出相同的问题，其他班里的学生需要思考一会，但在这个班，好几个学生几乎是脱口而出的那种，这个班的接收知识的能力比较强，在以后的讲课中我觉得可以适当给他们一些较难的问题让他们思考，估计教学效果会更好。
这三个班级我觉得是十个班级较为典型的班，上完一周的课让我觉得在今后的教学过程中，不同的班级应该采用不同的教学方法，本来美术课就是备一次课要讲十次，其实是件很崩溃的事，我只有采用在不同班用不同的教学方法争取让自己在给每个班讲课都保持新鲜感，也希望自己在讲课的过程中尽快的熟悉不同班级的特点，做到因材施教！
评：
因为你教学科目的特殊性，接触到的是目前我们学校的全体学生，对年青的你来说既是一次挑战，也是一次快速成长的机会。 世上无难事，只怕有心人 ，相信你能做一个独特的美术教师。
以下为关联文档：
下册第三单元教学反思《公仪休拒收礼物》苏教版小学语文四年级下册第三单元的一篇课文。这篇课文是个独幕剧，讲的是两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事。课文以公仪休拒收礼物为线索展开故...
冀教下册语文基础知识竞赛题班级 成绩 亲爱的孩子们，不知不觉又到了收获的季节，咱们一起去采摘果子吧!老师提醒你一定要仔细、仔细再仔细的哟!咱们出发吧!我会拼，我会写。chūn d o ku yu n1、( )天( )...
大班下册随笔：和被子纠结的小男孩这学期，我班新来了几位小朋友，其中有一位叫侣辉的小男孩。辉辉是个聪明又活泼的孩子，对人有礼貌，和小朋友们友好相处，老师的话他当成圣旨，每次笑起来，我们觉得特别可爱。但孩子的胆...
人教版语文下册期末综合复习卷(满分100分;答卷时间：60分钟)项目卷面(3分) 合计题次二四六八十得分一、我会读拼音写词语。(16分)zhēn zhǔ y xiǎng ni nbāng m ng二、我会照样子变一变。(6分)...
人教版下册期末练习题(满分100分 答卷时间60分钟)项目卷面分(2分) 合计题次二四六八十得分一、我会读拼音写汉字。[20分]li n x gān j ng r q ngh u zhǔ yǐ hu d ng xi měi二、拼一拼...
人教版语文下册第五单元试卷班别:_____ 座号:_____ 得分:_____一、看拼音，写汉字。(20分)yīn w i xi nɡ duō fǎy nɡ ɡuānɡ l zu h udiǎn t u liǎn蛋二、比一比，再组组词。(16分)办( )很...
2011年数学下册第六单元计算测试题姓名 班别30+40=30+20= 40+50=90-50=90-40= 50-10=60+30=40-10= 60-40=95-5=100-80= 60+6=40+20=60-10= 30+8=40+2=21+5= 35+4=42+3=35+30= 42+30=50+21=33+3= 25+0...
中班下册科学课设计：有趣的滚动活动目标：1.能对滚动的物体产生兴趣，在操作过程中喜欢积极地观察和比较。2.探索滚动物体的形状特征以及物体滚动路线与物体形状之间的关系。活动准备：箩筐若干、会滚动的物体...
小班下册家长会发言稿各位家长朋友：大家晚上好!刚听了一个讲座，你有什么想法呢?接下来根据我们班的情况来开始我们本次的家长会。 一、班况基本分析：本学期，我们小四班和上学期一样，29位小朋友，3位保教...
