[学前班数学区角意义及目的]数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,这决定了幼儿知识的习得不是从动作所指向的客体中产生的,而是从动作本身产生出来的,是来自儿童的行动以及这些行为的...+阅读
数学软件:
(1)常见的通用数学软件包包括:Matlab和Mathematica和Maple,其中Matlab以数值计算见长,Mathematica和Maple以符号运算、公式推导见长
(2)专用数学包包括:绘图软件类:MathCAD,Tecplot,IDL,Surfer,Origin,SmartDraw,DSP2000 数值计算类:Matcom,DataFit,S-Spline,Lindo,Lingo,O-Matrix,Scilab,Octave 数值计算库:linpack/lapack/BLAS/GERMS/IMSL/CXML 有限元计算类:ANSYS, MARC,PARSTRAN, FLUENT, FEMLAB,FlexPDE,Algor,COSMOS, ABAQUS,ADINA 数理统计类:GAUSS ,SPSS,SAS, Splus 数学公式排版类:MathType,MikTeX,ScientificWorkplace,Scientific Nootbook 计算化学类:Gaussian98,Spartan,ADF2000,ChemOffice CoCoA、Singular、Macaulay等是处理交换代数和代数几何问题的NCSS,LISREL8.2.MINITAB14, JMP5.0, STATA8.0 数学编程: 包括Fortran、C/C++、VB...MatLab、Maple、Mathematica、Femlab、......等编程,讨论各种算法,包括神经网络,模拟退火等,可以应用到计算数学,统计学等等。
以下为关联文档:
数学故事教学的教育意义是什么幼儿园数学故事用儿童化、生活化、趣味化的语言,将数学问题融入其中,深入浅出得启蒙孩子数学知识,更容易让孩子接受,对于孩子的数学学习也更容易。让处在数字敏感期的孩子,对枯燥的数学...
0在数学里的含义是什么“0”的性质 在小学数学教材中,有关“0”的性质分散在各部分内容里.现集中起来,简述如下: (1) 0是一个数,并且是一个整数。 (2)在十进制记数法中,0起占位的作用. (3)0是一个偶数. (4)0是...
小班数学领域图案与轮廓课后反思本次活动我制定了两个目标: 1、初步认识三角形、正方形和圆形,并且知道他们的特征; 2、在情景中初步接触图形分类,能根据相同的形状找朋友。小班小朋友的思维是具体形象的,在准备...
幼儿小班数学什么东西是圆的及反思活动目的: 1、通过游戏的方式,幼儿认识圆形(圆面和圆圈) 2、发展幼儿动手操作的能力 活动准备:圆镜,圆盘子,脸盆;圆形纸片若干,大、中、小圆圈各1只, 幼儿每人一套大、中、小圆 活动过...
如何在日常生活中对幼儿进行数学教育一、在每日常见的生活场景中学习数学为了让幼儿的日常生活多蕴含一些数学知识,我们将幼儿的学习用品、接送卡统一编上幼儿的学号,幼儿对自己和别人的学号,就跟名字一样熟悉: (1)在...
幼儿教师如何让幼儿轻松学数学数学是一门抽象性和严密的逻辑性很强的学科,知识性、抽象性、概括性很强,所以幼儿在学习时易产生枯燥乏味的感觉,给教师的教学带来了不少困难。这就要求教师在教学时必须依据数...
孩子有必要在幼儿园学些数学知识吗对于小孩子,在学习时不用逼得太紧。 主要是让他养成开朗的性格。要关爱他,让他学会照顾自己,培养他的自信。 儿童心理学研究表明:孩子的一切活动都希望得到家长和他人的认可,这样...
怎样让幼儿数学教育生活化数学活动是具有抽象性、概括性、逻辑性三大特点的活动,是幼儿园科学教育的重要组成部分。根据幼儿的思维特点,幼儿园数学教育应注重生活化、游戏化、操作化,让孩子在生活、游戏...
论文:浅谈如何轻松开展幼儿园数学活动数学是一门逻辑思维性比较强的学科,幼儿的逻辑思维都是以具体的、形象的为主要形式,他们对数学的学习只能从简单到复杂,从具体到抽象,循序渐进的掌握一些知识。那么,在幼儿园开展...