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5年级苏教版上册语文期末试卷

01月28日 编辑 39baobao.com

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望采纳: 第九册期末试卷

(一) 班级___________ 姓名___________ 成绩___________ 亲爱的同学们,相信你能写下最满意的答案,留下最令人欣赏的字迹!

一、用对号划出加点字的正确读音。 炽(chì zhì)热 ( jiě jiè) 秘( bì mì)鲁 禁(jīn jìn)不住 锃(cèng zèng)亮 滋润(ruì rùn) 漂(piāo piào)流 水淋淋(līn lín)

二、看拼音写字。 qià xiē chuō zhà gāo guī 融 脚 穿 奸 船 丽

三、积累、运用。

1、把下列成语补充完整。 街头( )尾 ( )不及待 持之以( ) ( )水穿石自相( )盾 烟雾迷( ) 精( )绝伦 ( )竽充数

2、照样子填空。 学习生字“诲”时,我们常会想到“海”、“悔”、“莓”等字。学到生字“纺”时,你会想到的字是( )、( )、( )等;学习生字“暮”时,你想到的生字是( )、( )、( )等。

3、按要求写句子。

(1)写个句子,用上“街头巷尾”、“ ”两个词语。

(2)照例子写句子。 例

(1)天空中的星星 的。 天空中的星星快活地眨着眼睛。 在洞穴前又叫了起来。 例

(2) 的 真是可爱呀,谁见了都想上去亲一下。 今天的雪真大呀,

4、 。

(1)无论干什么事情,既然有 的精神,都一定会成功。

(2)我用了整整三天左右的时间才把这个 做好。

四、按课文内容填空。

1、不要人夸颜色好,______________________。( ) ____________________,要留清白在人间。 (《 》)

2、那像 ________ 一样轻柔的,是在草丛中流淌的小溪的声音;那像琵琶一样________的,是在石缝间________的涧水的声音;那像________一样________的,是飞瀑急流 ________ 的声音。(《 》)

3、请你默出两个在课外积累的古诗句或佳句。 __________________________________________________________________________________

4、读过了《访问环保专家 士》后,我们了解到人类将面临严重的水荒。请你设计一条公益用语,提醒人们保护好人类赖以生存的水环境。

5、本学期,你认真读过一些课文,文中的人物、事情或景物有的让你感动,有的使你增长见识,受到启发。请你就下面三篇课文(其中第三篇自定)各写一两句话,表达你的体会。

(1)《天鹅的故事》________________________________________________________________

(2)《装满昆虫的衣袋》____________________________________________________________

(3)《 》_______________________________________________________________

五、阅读短文,完成练习。

(一) 岸边 ,江上 点点。友人登上了船。 随着 渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白伫立在江边,只见 hao hao dang dang ____________地流向天边…… 李白 激动的心情,随即吟出了kuai zhi ren kou __________的名诗—— : 故人西辞 ,____________________。 。

1、在拼音后面的横线上写成语。

2、将诗句补充完整。

3、联系上下文理解诗句,选用文中词语解释下列词语。 故人:_____________ 碧空尽:_____________ 唯见:_____________ 天际:_____________

4、文中“凝视”有“看”的意思,请你写四个表示“看”的词。 _____________ _____________ _____________ _____________

(二) 天鹅的见解 一匹骏马在湖边饮水;一条鲤鱼在湖里吹气泡;一只 在湖面上空盘旋。 一会儿直 ,一会儿 , 地对骏马和鲤鱼说:“天空广阔无比,在天空自由自在地飞翔多么快活呀!” 骏马 ,绕着湖边转了一圈后说:“我既可以 , ,又可以在无边无际的草原上悠闲地散步,我的生活其乐无穷。” 鲤鱼一会儿钻到水里,一会儿浮上水面, 地说 我住在 里 非常安全 舒适 你们谁能比 一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说:“我习惯在天空中飞翔,常在陆地上散步,也喜欢在水中游泳……这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活,何必 、争论不休呢?” 听了天鹅的话, 猛地钻进了云霄;骏马红着面孔撒蹄就跑;鲤鱼则一下子躲到水底……

1、给短文第4自然段补全标点。

2、给带点的字选择正确的解释,在下面画“—”。 撒蹄就跑 (a、撒落 b、扔出去 c、放开) (a、坚持 b、拿着 c、执行)

3、把下面的句子换成不带问号的说法,意思不变。 我们都很快乐,何必 、争论不休呢? 4初见短文题目,你最想知道什么?读完短文,想到的答案是什么? 问题: 答案:

5、短文第2-4自然段合并成一段。请归纳这一段的意思。

6、填空。 短文中给你印象最深的动物角色是 ,它适应的环境是 ,它喜欢的生活方式是 。

7、选择你熟悉的一种动物,模仿短文第2自然段(或第

3、4自然段)的写法写一两句话。

8、每个人对“快乐”都有自己的感受。你对“快乐”有什么独特的感受?请用一两句话写下来?

六、习作。 大事小事,随着时光的奔逝而在我们身边淀放出它奇异的光彩。在每个人身边都有令你难忘的事,请选择其中最令你难忘的把它写下来。题目自拟。

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