[如何培养学生的数学语言表达能力]新课程关注学生的全面发展，语言新课程中指出：数学为其他学科提供了语言、思想和方法。因此，发展学生的数学语言是提高学生交流能力的根本。培养学生的数学语言表达能力不但要培...+阅读

去国外留学成绩是一方面，关键还要看综合能力。尤其是美国留学院校，美国大学并不在意学生的分数，而是看重能力。如果你没有什么性格或者资质平平也很容易惨遭淘汰。所以说要想顺利实现留学梦，突出“个性”问题也是关键。 去国外留学已经变得极为普遍了，很多家长有意把孩子送去美国留学。 去美国实现留学梦虽好，但是美国大学更喜欢有“个性”的学生。

如果你满足了这一点，就离成功不远了。下面我们就来看一下去美国留学，具备哪些“个性”更受美国大学欢迎。 出国留学咨询最多的话题当属美国留学，要知道有个性的学生更容易在美国实现留学梦。 据了解，美国名校对人才的定位很广泛，他们相信许多优良的品质、习惯、能力都可以成就于社会，所以美国大学考核标准多元而不统一，并且每个学校还侧重不一，绝对不一体化、公式化。

元素其本上分成两个部分：第一种元素有基本素质的丰富素材，即学习能力、实践能力等，还有高于一般人的情商。 第二种元素就是多元化的特长，学生在组织材料时要抓住以小见大的原则，元素要小、具体、丰富。”对于美国名校的申请，需要把握亮点元素。 在个人的材料方面，准备好有阶段的学习成绩证明、课外活动说明、社团活动说明、读书计划、申论题、个人陈述还有二三封推荐信，这些材料形成了一篇文章的几个层次，几个层次之间不能自相矛盾，如有的同学为了证明自己对社团活动的空前热忱，列出一长串参加过的社团活动，被拒签并不奇怪，大量的时间从事社团活动，怎么会有时间去学习？这也要求学生在材料的结构层面上要有严谨的逻辑性，避免材料虚假嫌疑。

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