[如何培养孩子的识字与写字能力]课程标准指出：识字写字是阅读和写作的基础，是1-2年级的教学重点。课常教学要关注学生日常识字的兴趣，关注学生写字的姿势与习惯，重视书写的正确、端正、整洁，激发学生识字的积极...+阅读

教师推荐以下方法可以来一试：

1、形象识字法，有字必要图。 如火、水等象形文字。

2、实践识字法，做事必识字。 旅游、娱乐均可以指导识字，培养应用意识，增强其兴趣。

3、扩展识字法，以一而举三。 如学了木字，可以在此基础上去学本字、禾字、林字等，形成汉字的分类模块，易学易记。

4、说话识字法，化被动为主动。 其实幼儿说话的训练比识字的训练更重要，自说一句简单而完整的话，并诱导孩子写出来，让字成为他自己的需要。

5、反复巩固法，回还熟练。 有意识地引导他知去在各种情境中复习学过的字，绕过遗忘规律。如第一天学过的字，在第二天必须复习，第三天又对第一天和第二天学过的字进行复习。 另外切记，幼儿识字不可强求，切不可如有些家长一样给孩子定量的训练任务，一切从兴趣入手，将来学习的机会还是很多的，急于求成反而不是道好事。只要能让他产生识字的意识，识字的兴趣以及基本的识字习惯就是好事。...

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