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如何正确引导孩子的多元智能发展

01月17日 编辑 39baobao.com

[怎么样唤起孩子的情感呢]您可以想像一下,您在未来的几周和几个月里,甚至来年准备为孩子的成长发育做些什么,如何安排为好。也许一开始您怕变化太多,麻烦;也许您在住房方面有困难,或者怕想法太多,经济上难以...+阅读

学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者。我们的一切教学活动的真正目的都是为了开发学生的潜能,促进学生的持续发展。这一点与加德纳提出的多元智能理论不谋而合。几乎所有的孩子都是聪明的,只不过有的孩子的某种智能表现非常突出,呈显性状态,而大多数孩子的很多潜在的智能有待于我们教师和他自己去认识、挖掘、开发。因此,如何在素质教育的不断进程中确立和保持正确的人才观,使拥有不同天资和强项的学生都能够得到最适合其自身特质的发展,并为适应今后学习化社会的需要而奠定可持续发展的智能结构,应当成为小学素质教育必须研究的重要问题。 多元智能理论改变了传统智力理论造成的认识上的局限,为个人才能的培养和发挥开辟了宽阔的道路,让每一个儿童的强项智能都可以尽情地发挥,并且带动他的弱势智能,让学习成为儿童的乐趣,以促进每一个人的全面发展。...

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如何唤起孩子的自信呢妈妈要维护孩子的自尊 孩子虽然小,也有自尊心,妈妈平时对孩子要多表达关心、爱护,少批评、打骂,更不要当着别人的面对孩子大声斥责。妈妈要从日常生活中维护孩子的自尊,增强孩子...

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家长如何帮孩子打开心结随着社会竞争日益激烈,人们的心理压力越来越大,看心理门诊的孩子也越来越多。如何在较短的时间里(约30分钟),让孩子或其家庭成员对造成心理问题的症结有所领悟,成了来访者是否信服...

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