[两学一做学习计划]7、演讲与讨论 以支部为单位，组织学生党员对学习系列讲话进行讨论交流，发表自己的感想，以深化对理论的思考和认识，提高对党的认识，提高品德修养。学习两会精神，特别是与自身利益直...+阅读

自从上次看过了高瞻班的区域活动以后，我们也是受益良多，虽然我们不是高瞻班，但是我觉得也可以借鉴一些对我自己班级有用的方法，比如说做计划。

平时我们开展区域活动都是教师讲解以后，就请孩子们自己自由选择区域活动。但是经常会有极个别的孩子不知道选什么区，也不知道做什么，随意选了一个区，随意选了一些材料在摆弄，自己也没有想要怎么玩。但是，如果在玩区域前，我们让孩子先给自己做一个计划，请孩子们来说一说今天我计划去哪个区玩？我打算用哪些材料来玩，或者说我打算扮演谁等等，让孩子有计划的去玩区域，这样对孩子来说，就消除了前面我们那种，孩子盲目玩弄的情况。

实施一个星期以后，我发现孩子们玩区域玩的更加认真了，特别是在智慧屋里做小实验的时候，孩子们都非常专注，特别是当他们成功的时候，就会很欣喜的举着那个他们的作品来给我看， 老师，我们成功了 。

相信这样的计划，对于孩子们来说，能让他们更加有目的的去参加一个活动，也能让他们更加投入到这个活动中。

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