[新教材语文二册语文园地口语交际课《美丽的春天》教学]教材说明：《美丽的春天》，是新教材语文二册语文园地一中的口语交际课。在前面几篇课文的学习中，小朋友寻找春天，并填写了找春天的表格，还收集春天的诗歌、词语、图片，对春天有了较...+阅读

说实话读幼儿园时，女儿还不太喜欢一个人看书，总是要缠着妈妈跟她边讲边看；自从上了一年级，由于学习了拼音，并认识了许多字，我发现她越来越喜欢看书，而且能独立一人读童话了。每天能坚持看半个小时以上的课外书，而且始终保持着读书的热情。这其中离不开语文老师屠老师的正确引导和鼓励，以及老师在班级孩子中间采取的相应措施。一开始孩子的阅读很随机，但是自从有了 每周课外阅读反馈表 后，她已经养成了良好的阅读习惯，饭后先能阅读半小时，然后在睡觉前继续阅读一段时间，并能主动说出故事大概情节。

在家里，我们都有自己的书橱，在她的书架中放满了她的书，有童话书、科普书、成套的绘本书、动物世界书、绘画书、音乐书等等。平时有空她就会从书橱里找喜欢的书，安安静静地坐在书桌旁或沙发上看书。星期天休息时我们经常带她去新华书店看书、购书。购书是快乐的： 妈妈，我要买这本书！ 女儿甜甜地说。 好，让妈妈先看看。要不，妈妈给你推荐几本书？ 我和许多家长一样，为孩子买书总是很大方的。

当她买到称心如意的书，总是很兴奋。急着要回家去看书。 妈妈，给我讲个故事吧！ 女儿看累了总会这样乞求我，我看她渴望的眼神也难以拒绝。每晚她睡觉前看完书总要我讲三个故事，我也总要问她三个问题，现在这也成了不变的习惯。

五一时候孩子嚷着要去市图书馆，由于离得太远我们很少去那儿。这次我们为她办了借书卡，她可来劲了，每周去借两本书。回来后一本书，没几天就看完了。每次周末我们总会抽时间去图书馆，让她自由看书并借书。她也很会挑选自己喜欢的书，还总是问那边的图书管理员 《***》书有没有 ，然后自己跟管理员约好下次有人来还这本书时，就别借出去直接借给她

其实我们感觉离 书香家庭 的距离还挺远，但整个家庭的成员都能给孩子制造一

种阅读的氛围，父母的理念总是朝着阅读的方向前行。相信只要方向对了，总有达到目的的一天！我们会继续努力，共同加油吧！ 腹有诗书气自华 ，读书的孩子最美丽！

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