[我眼中的孩子]一个幼儿园老师独白古华幼儿园 杨娟每天太阳落下的时候，目送最后一个孩子被父母接走，我才缓缓的舒了口气。伴着落日的余晖，踏着回家的脚步，耳畔还荡漾着孩子们的歌声。一张张...+阅读

每每谈到学困生，我的脑海里总出现这么一帮孩子。课堂上，他们不遵守纪律，小动作特别多还喜欢说悄悄话。课下，他们东追西跑、上蹿下跳。作业本上的是又破又脏，上面的字那是及其不端正。一提到他们的名字，每个任课老师直摇头。

这样的孩子是典型的学困生，但是有那么一群孩子，课堂上坐姿端正，字迹漂亮，发言积极，但是一到检测总是问题重重。细心观察下，慢慢发现，这些孩子主观上是在努力，但是课堂上仅仅局限于听，能认真的听，却做不到积极思考，经常左耳进右耳出。课堂本上的字迹端正秀气，但是却错误百出，一个题做几次错几次。这样的孩子渐渐走入了我的实现，对他们的帮助也一点点多了起来，但是效果却是少之又少。

学困生在班级里是少数，也是最缺少关爱的的，他们其实也希望得到同学的认可，也希望引起老师的注意。细心的教师就会发现，他们其实真的好脆弱那我。

那我们能为他们做些什么呢？

一、关心他们的学习与生活。

学困生在同学眼里是微不足道的，大家认为他们学习不好，甚至都不想和他们一块玩耍。作为教师要要教育学习好的孩子，让他们主动去和他们玩，让学困生体会集体的温暖。在学习上主动去帮助他们解决难题，这样大大激发了学困生的学习兴趣，多少有一些收获。经常了解孩子的学习动向，家庭情况，在生活上关注他们的成长。让他们即使在学校一样能体会父母一样的关心与教育。

二、榜样的力量是无穷的。

俗话说，榜样的力量是无穷的。我常常要找一些学习比较优秀的学生为学困生树立榜样。这样在学困生有困难的时候，他们能及时伸出援助之手，充当 小先生 的角色，有针对性的对学困生进行帮助与指导，这样无论对优生与学困生都是一种很好的促进，这不正是我们现在的课堂所需要的吗？

以下为关联文档：

翻转课堂给学生更多可能——我眼中的翻转课堂刚拿到这本书时，心里又一个念头就是曾经看过的韩国一个节目，名字不大记得了，但主要是讲述一个短小的故事，但在故事的结尾总会有一些出乎观众意料之外的翻转的结局。因为猜不中最...

浅谈如果帮助学困生在教育教学过程当中，我们可能会遇到很多的学困生。如何帮助他们成为了一个非常关键的问题。这个问题也是我经常思考的。我知道，学困生的形成并不是偶然的。一些学困生是因为...

一个学困生的点滴记事11月2日 阴今天上午,在妈妈那里跟她一起忙饭,突然妈妈接到一个电话,说表嫂要带她的妹妹来找我,什么事情在电话里说不清就见面再说。我和妈妈都猜测，是不是要我帮她找书？是不...

这些东西才是HR眼中的干货！所有HR筛选简历都有自己的标准，但是你有这些，准没错！一、专业背景类1、毕业院校（院校档次）2、专业3、学历4、证书5、特定培训经历6、实习经验对应届生来说，这是最基本的衡...

你自以为是的亮点其实是面试官眼中的雷点面试时答非所问、漏洞百出、使用夸张的肢体语言都会令HR反感，除了这些，求职者还要注意以下五点，这也同样令HR难以接受。 1．形象超前卫、时尚 雷点：除了耳钉以外的各种人体穿孔艺...

从他那会说话的眼中我看到了希望不是所有的孩子都能快乐地生活和学习的，但我们要尽量的让他们快乐起来。家庭有困难，我们除了在物质上给予帮助，更应该在精神上加以鼓励，进行正确的引导，让他们在情感上产生快乐的...

眼中有孩子，心中有目标活动时间：2011年1月11日上午8：30 11：30 活动地点：小太阳幼儿园多功能室 参与人员：旭日工作室全体教师 学习组 各园业务园长 指导组 活动准备：网络发布研讨主题，就相关问题进行资料...

孩子们眼中的春天《找春天》这篇课文文字优美，而且充满童趣。从文中探头的小草、早开的野花、解冻的小溪、飘摇的风筝等景物中我们随处可见春姑娘害羞、活泼的身姿，而当我们读起来更是给人一种...

我眼中的乡土之美——走进孩子，走进乡土，走进艺术为期一周的乡土 生活 艺术主题展示周渐渐拉下了帷幕，在这一周里可谓活动丰富，精彩纷呈。有乡情童趣，梦想绽放的 中国龙、中国梦 ，孩子们的梦想用艺术之笔幻化成了一片片龙鳞粘在...