[童谣拍手歌的歌词是什么了]你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。 你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。 你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。 你拍四，我拍四，四个小孩写大字。 你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。 你拍六，我拍六，六...+阅读

《荡秋千》小朋友们真勇敢一上一下荡秋千你像鸟儿飞上天我像鱼儿往下钻扩展资料：

1、适合小朋友唱的儿歌：小白兔乖乖、两只老虎、左手右手、兔子舞、财神到、鱼儿游、爷爷为我打月饼、小白兔白又白 、谢谢妈妈、一闪一闪小星星、快乐的小歌手、七色光之歌、乘着歌声的翅膀、我们多么幸福、我的梅花小鹿、嘀哩嘀哩、红星歌等等。

2、儿歌的分类：儿歌按其功能，大致可以分为游戏儿歌和教诲儿歌。游戏儿歌是一种以娱乐为主的儿歌，简单易懂，琅琅上口，贴近生活。相比较而儿歌三百首而言，教诲儿歌更偏重教育引导，因此又称作启发益智儿歌。按照产生时间或形式来分，可以分为古代的童谣和现代的儿歌。童谣即是古代的儿歌，只是古代的童谣流传到，大多没有曲调了，只剩下了歌词。按照演唱语言，儿歌可以分为国语儿歌、客家童谣、粤语童谣、英语儿歌等。国语儿歌大多是现代作品，如《小螺号》；客家童谣广泛流传于客家地区，以客家话形式传唱，如影响了每一个客家儿童童年的《月光光》；英语儿歌即是以英语为创作语言的儿歌，我们比较熟悉的如《Jingle Bells》等等。

3、儿歌的特点：内容浅显：儿歌的内容往往十分浅显，易为幼儿所理解，或单纯集中地描摹、叙述事件，或于简单有趣的韵语中表明普通的事理。篇幅简短：幼儿对周围事物的认识还比较单纯，又限于口耳相传，因此，儿歌的篇幅应当短小精巧，结构应当单纯而不复杂。语言活泼：儿歌的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的，所以要求其作品适宜诵唱，并能与并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。参考资料：百科-儿歌

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小班安全荡秋千教案常规教学活动： 活动名称：语言综合活动：五只小猴荡秋千 活动目标： 1、能安静听儿歌《五只小猴荡秋千》。 2、能跟着老师念儿歌。 教学反馈： 今天老师教宝宝们的首一手儿歌《五只小...

如何教育幼儿学会正确荡秋千3-6岁是幼儿身心健康发展的关键时期，同时也是养成良好行为习惯的奠基时期。幼儿年幼体弱，知识经验不足，安全意识不强，活泼好动，喜欢玩荡秋千，但是不知道怎样才能保证安全。那么，呢？...

中班荡秋千要小心教案的效果分析活动设计背景 因本班幼儿年龄小，喜欢荡秋千，又有一些不敢去尝试，于是我设计了这节课，让孩子们先学会这首儿歌，再试着荡秋千。 活动目标 1、学习儿歌《荡秋千》。 2、复习已经学过...

帮忙找一下关于秋天的童谣急用！帮忙找一下关于秋天的童谣爱沿发黄的稻田 用一支童谣抒写秋天 用沉甸甸的稻谷打探，冬天还有多远 行走，北方的田野 阳光抚摩大地，稻穗弯下腰身 浏览土地的留言，一遍遍 父亲用汗水浇灌的土地，分不清哪是稻谷...

编有关奥运梦的童谣 5篇1、古老北京城呀， 一天一个样。 高楼拔地起呀， 道路宽又长。 河水清又清呀， 花草吐芬芳。 人人笑开怀呀， 迎接奥运忙。 2、 五环美 红黄蓝绿黑， 五环美又美。 奥运旗帜飘， 北京来...

找一首日本童谣叫猜猜后面是谁日语曲名；《かごめかごめ》 汉语的曲名好像是《笼中鸟》 这个就是《猜猜后面是谁》，请你看看歌词。 土豆有些这个歌曲。可是我在日本，所以不能看。 这2个好象是你想要的。请你...

绿色出行文明交通从我做起宣传童谣e799bee5baa631333264633435一） （二） （三） 红绿灯，像妈妈， 小朋友，请注意， 小小卫士本领大， 行人车辆要听话。 交通安全要牢记。 交通规则记得牢， 红灯停，绿灯行， 栏杆叔叔对我说， 放学排...

求关于节约粮食的童谣农民伯伯，辛苦种粮， 每粒米饭，汗水换来； 吃饭时呀，别掉米粒， 尽量吃完，别留米饭； 想吃多少，就盛多少， 不要多盛，不要少盛； 我们大家，珍惜粮食； 做好榜样，代代相传。 小水滴，一滴滴， 汇成江河...

哪有节粮小童谣（四）我是一粒米，来自田野里，六月种，十月收，吸阳光，喝汗滴，我的成长不容易，请你珍惜每粒米。（五）同学们，要记住，珍惜粮食很重要，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。顿顿米饭要珍惜，从小养成好习惯！节约常...