[大班的一些良好习惯有哪些]首先，培养孩子的观察能力。观察是非常重要的，要让孩子学会观察，学会了思考问题，我们可以带孩子到外面去接触社会，远足等活动，让孩子们到大自然中去观察，可以请每个小朋友都说说自己...+阅读
幼儿园教案：什么是圣诞节
教师：屈老师
活动背景：
圣诞节就要来了。第一天，超超手里提着一个小圣诞老人来园；第二天，阿佳捧来了一个圣诞打扮的毛毛熊；第三天，丫丫头顶着一顶大红色的圣诞帽进了教室；丹尼尔带来了天线宝宝的碟片，原来天线宝宝的山坡上长出了一棵巨大的圣诞树……哈哈！我们就这样同圣诞节越走越近了
活动过程：
一、圣诞节在哪里
请家长和幼儿在来园或回家的路上找一找、说一说圣诞节在哪里，并鼓励幼儿将找到的、听到的告诉同伴和老师。
二、圣诞节要来了
因为圣诞节的到来，幼儿园里添了许多漂亮的物品及颜色，指引幼儿看看幼儿园里变化，发现圣诞节的象征物，感受圣诞节的到来……
三、打扮我们的教室
为了迎接圣诞节的到来，教师和幼儿不但用从家里带来的装饰物打扮我们的教室，还一起动手制作了许多圣诞节的象征物来布置教室的环境，有圣诞靴、圣诞帽、圣诞树、圣诞许愿墙等等。
四、圣诞联欢活动
我们托班幼儿和小班的哥哥姐姐一起过起了圣诞节，在联欢活动中，幼儿表演了歌曲及舞蹈，获得了热烈的掌声。
活动反思：
此次圣诞节主题活动的进行，幼儿始终沉浸在节日的喜庆气氛之中。对幼儿来说，这是他们人生道路上第一次真正意义上的社会性活动，也让幼儿能直观地体验到圣诞节的魅力，对于以后所要经历的节日积累一些经验，增长一些见识。本次的活动“圣诞节”是一个比较抽象的概念，因此教师在选择主题内容时着重考虑的就是将“圣诞节”这个抽象的概念用一些圣诞节的象征物来具体呈象，通过具体的实物，再结合音乐、美工等艺术手段让幼儿有所收获。
【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】
以下为关联文档：
孩子升入大班家长注意些什么一、活动的自主性、主动性提高 随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿不再满足于追随、服从老师，而是有了自己的想法和主见，他们活动的自主性、主动性水平明显提高。指...
幼儿园大班健康活动怎么办健康活动《怎么办》设计意图：“知道必要的安全保健常识，学习保护自己”是幼儿园健康教育的重要目标。围绕这一目标，我园生成了《安全你我他》主题系列活动。在主题推进中，我们发...
如何写小班幼儿音乐教案的设计意图与反思小班刚入园的幼儿面对陌生的环境和陌生的老师、同伴，一时难以适应，为了让他们轻松愉快地记住同伴姓名，减少心理恐惧，尽快适应新环境，特设计此活动“谁在敲门”，这一歌曲简短有趣，我...
中班上第五本中的谁丢了尾巴教案活动名称：谁丢了尾巴 活动目标： 1、了解几种动物尾巴的不同特征和用途。 2、能根据故事内容续编故事，并大胆进行讲述。 活动准备： 动物尾巴图片，挂图，故事视频，幼儿用书第3册第24页...
幼儿园音乐活动谁的尾巴最好看活动教案及反思活动目标： 1、学唱问答式歌曲，用动作大胆表现歌曲内容。 2、了解动物尾巴的特征。 3、激发幼儿对动物尾巴的好奇心和探索欲望。 活动准备课件《谁的尾巴最好看》音乐，动物头饰...
幼儿园音乐活动谁的尾巴最好看教案活动目标： 1、学唱问答式歌曲，用动作大胆表现歌曲内容。 2、了解动物尾巴的特征。 3、激发幼儿对动物尾巴的好奇心和探索欲望。 活动准备课件《谁的尾巴最好看》音乐，动物头饰...
幼儿园大班散文冬天的风有谁知道怎么讲幼儿园大班散文诗：冬天 北风呼呼地吹， 雪花纷纷地飘， 大地一片白茫茫， 好似穿上银色的衣裳， 虫儿惧怕冬天的严寒， 躲在洞里睡觉， 只有勇敢的老松树， 还是那样碧绿健壮。 腊梅花挺立...
大班科学教案：面食哪里来请小朋友闭上眼睛，老师数完一二三的时候再睁开眼睛看一看，教师一一将麻花、面包、馒头呈现在幼儿面前，启发幼儿说出更多的面食。 ... 相关：◇ 大班科学活动：好吃的面食 >>；详细...
幼儿园大班科学教案：为什么大班科学活动：《让物体站起来》教案 活动目标： 1.在不断操作中，发现、总结让物体站起来的方法，感受方法的多样性。 2.能够及时交流，逐步提高相互协作、商量的能力。 3.在活动中感...
