[让农村的孩子也来感受电影式的教学——有感于送教下乡]今天我和我园的姐妹一起来到了位于我园后面的黄山幼儿园。刚踏进园门，就看见一群活蹦乱跳的孩子们正在进行着晨间锻炼。迎面跑来一位小男孩，亲热得跟我打招呼： 老师早！ 我吓了一...+阅读

昨天有幸到大王中心幼儿园欣赏了孙晓梅、张静、燕雁、张翠等四位老师的精彩课例，直到现在回想起来还心潮澎湃、崇拜不已。沉静下来心中有一个词逐渐清晰，那就是 范儿。

什么是范儿？范儿源于北京方言。百度说，范儿通常指某个领域中的模范或者是佼佼者，它的定义表述起来很抽象，决定于每个人的直觉和感官，指一个人有风度、有风范、有风采，有着表里一致的完整感和自信力。范儿来自于天赋和勤奋努力。

如此说来，用 有范儿 来形容四位老师一点也不为过。那么怎样做到有范儿呢？我想这来自于几位教师多年来教学经验的积累和沉淀。孙晓梅老师的《喜洋洋》，不论是节奏的填词、动作的设计、还是鼓点前奏的置入，都是用尽了心思，配上孙老师活力四射的表情和声音，整节课不仅是孩子连听课的老师也都沉醉其中。

当孙老师表演舞蹈时，我举起相机准备记录，结束时才发现只顾着欣赏忘记按开始键了，天哪，美呆了！燕雁老师和张翠老师温文尔雅的姿态，甜美柔和的语调，真正把孩子带进了爱的世界中 ，而张静老师又如一个健身教练一样带领孩子在游戏中感受着运动的快乐。

有人说，作为一个演员再好的道具和服装都不如自己有范儿。同样，作为一名教师再华丽的教具、再完美的活动流程，也不如自己有范儿。让我们努力积淀自己的范儿吧！