[幼儿园美术纽扣变花教学中运用哪些有效提问策略]教学活动的有效性取决于师幼互动的有效性，而互动的有效性又取决于教师提问的技巧与技术。提问是教学中最直接、最常用的一种互动方式。教师提问的成功与否，直接影响幼儿对活动...+阅读
韩可欣-欣欣真是一个讨人喜欢的孩子，聪明、伶俐的她是我们老师的好帮手，在小朋友中还是一个能干的＂领导者＂。不管是在讲故事，做计算，还是唱歌跳舞，欣欣的表演欲望都很强，能够大胆地展示自己。欣欣还是一个爱集体的孩子，会为集体的忧而忧，会为集体的乐而乐。在＂笑笑＂的两年里，欣欣各方面都得到了锻炼，相信欣欣升入小学后会发挥自己的所长，成为老师心目中优秀的学生。
孔泽伟-伟伟是个腼腆的小男孩，上课时你坐在座位上默默地倾听别人的讲述，偶尔也和旁边的小朋友言论一番，讲讲自己的想法，虽然这样的做法在上课时有些不妥，但这时你却悄悄地把知识记进了小脑袋里。这样也不错，如果你能和别的小朋友一起分享你的知识，那会更好的。不过，我们相信你在进入小学后一定会有更出色的表现。
王泽莉-莉莉是个大大咧咧的女孩，聪明、伶俐的你在幼儿园可能干了，帮助小朋友，总是不亦乐乎，做起老师的小助手来特别认真负责。不过，莉莉，老师想告诉你一定要把自己的本领学好了，这样在你以后的人生道路上才会更加灿烂。希望莎莎能更加认真，专心地学习，升入小学后，就会更棒了！祝你梦想成真！
陈雨婷-婷婷是个特别恋家的孩子，记得你刚来笑笑时，你是那么舍不得妈妈、奶奶，一到幼儿园就泪如泉涌；现如今，你是一个独立、坚强的小女孩，积极自主地生活、学习，参加幼儿园的大型活动，展示自己的风采。9月1日，你将成为一名让小弟弟、小妹妹羡慕的小学生，我们相信你在小学里一定会更出色的。
王金辉-＂人小鬼大＂的辉辉，是我们班年龄最小的孩子。记得一年前辉辉第一天来园时，特别文气，对幼儿园里的一切充满好奇，东张张西望望，两只眼睛咕噜噜地转个不停，＂哇，你们的墙壁有点白的＂。如今，辉辉能说一口流利的普通话，性格特别活泼、开朗，永远是我们班里最活泼的一个，并且也把幼儿园当成了自己的家，爱上了我们这个＂家＂。眼看就要离开＂家＂了，我们相信辉辉以后的生活会更精彩。
沈启航-航航这位＂大哥哥＂就要成为小学生了，三年的幼儿园生活使航航变得独立、自主，对学习、生活是积极向上的，懂事、乖巧的航航也时常是老师的好帮手、做起事情来认真负责；在家里帮妈妈买菜，是妈妈心中的＂男子汉＂。你今天的成绩是你努力的结果，你的这些优点在你将来的生活中会给你带来很大的帮助，发扬＂它＂，我们相信你，我们会等着你的好消息幼儿园大班评语亲爱的Ruby宝贝，你是个活泼、懂事的好孩子，每天脸上都洋溢着笑容。你在全班孩子中间很有威信，你还是班上的＂万人迷＂，班上小伙伴都喜欢你。你爱集体，爱劳动，天天帮老师做餐前准备工作，是老师的好帮手。你喜欢语言类的活动，所以英文学得很好，语言表达能力也很强，不过宝贝做数学题时不爱动脑筋哦。老师相信聪明的你，只要肯开动脑筋没有什么能难住你的哦。宝贝很快就要上小学了，在小学要开心认真地过好每一天，争当三好学生哦。
以下为关联文档：
如何有效运用手指操于小班幼儿一日活动中的研究报告【内容摘要】手指操以独特的教育模式，将朗朗上口的儿歌以及手指运动完美地融合一起，把学习与游戏、动手与动脑结合，最大限度地锻炼大脑及其全身心随音乐律动起来，对孩子的学习百...
幼儿园餐前准备工作流程图教师： 组织幼儿开展安静游戏活动。组织盥洗，保持地面清洁，指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾的方法。做好餐前教育，为幼儿创设安静、愉快的进餐气氛。 餐前避免让幼儿剧烈运动，组织...
幼儿园大班快乐生活画活动准备 1.教具准备：①毛笔、宣纸、颜料、擦手巾；②录音机和音乐磁带、图片四幅。 2.知识准备：布置幼儿平时注意观察夏天的景象。 活动过程 一、开始部分 教师启发性谈话，引导...
如何培养幼儿合作意识当前，我们所培养的这一代基本上都是独生子女，独生子女的优越性使他们成了家中的小帝吃，玩具一个人玩。他们缺少与兄弟姐妹及其他小朋友一起生活的经验，很少体验到合作行为带来的...
幼儿园最新蒙氏阅读识字摇一摇语言教案[活动要求] 1.通过操作活动，学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。 2.发展幼儿的听辨能力及口语表达能力，提高幼儿的注意力。 [活动准备] 1.各种饮料瓶子人手一份，分别装...
幼儿园中班蒙氏数学动物拼板怎么做蒙氏数学有效教学的问题及其解决途径笔者到使用蒙氏数学的幼儿园进行了一些跟踪的调查和研究，绝大多数幼儿教师在课程实施过程中取得了很好的效果，有很多成功的经验可供大家分...
幼儿园小班蒙氏日常打鸡蛋教案活动目标： 1.学习按颜色一隔一排列夹子。 2.通过用三指夹夹子，发展手指小肌肉的灵活性与力度。 3.有序、专注地操作，体验成功的快乐。 教具准备：操作盘、花边小碟子、彩色夹子若...
幼儿陶泥可怎么上大班陶泥活动《泥板画——奇特的脸》活动目标： 1、引导幼儿能自制泥板，尝试运用已掌握的按压、拍打、搓、团、捏、盘泥条、镂空等多种技能方法，以及能灵活选择各种辅助工具，创造...
幼儿开设陶泥课需要哪些东西大班陶泥活动《泥板画——奇特的脸》活动目标： 1、引导幼儿能自制泥板，尝试运用已掌握的按压、拍打、搓、团、捏、盘泥条、镂空等多种技能方法，以及能灵活选择各种辅助工具，创造...
