[幼儿园家长开放日活动发言稿怎么写]各位家长：大家好！非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表中三三班四位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢！今天我们聚在一起，无...+阅读

活动目标：1、教幼儿不受物体排列形式的影响，正确判断6以内的数量。2、在教师的引导下，学习观察比较6以内数量的多少。3、学会独立地选择小组活动，在活动中学会等待和轮流。

活动准备

1、贴绒教具：小兔5只、胡萝卜6个。

2、1—6的数字盒各一个，数量为1—6的实物卡若干。

3、数量为1—6的点子卡若干。

4、两组数量卡若干。

活动过程

一、感知5、6数量。

（一）、出示小兔和胡萝卜。

1、绒布上有什么？（小兔、胡萝卜）

2、小兔和胡萝卜，谁多、谁少？”（胡萝卜多、小兔少）

3、你是怎么知道胡萝卜多、小兔少的？”（看的、数的…….）

4、到底谁多谁少呢？我们给它们排队比一比。

5、教师将小兔、胡萝卜一一对应摆放，再次引导幼儿观察并点数验证谁多谁少。

（二）、用添1去1的方法使两组物体数量相等。

1、怎样使它们一样多呢？（启发幼儿用添1只猫或去1条鱼的方法使猫和鱼的数量相等。）

2、5只小兔添1只小兔是几只小兔？6只小兔和6个胡萝卜怎么样？”（6只小兔和6个胡萝卜一样多）

3、6个胡萝卜去掉1个胡萝卜是几个胡萝卜？5个胡萝卜和5只小兔怎么样？（5个胡萝卜和5只小兔一样多）

二、操作活动。

1、添、去点子。

想一想，用什么办法让两排点子和数字一样的？

2、给数字盒送礼物。

把和数字盒上数字一样的的实物卡放进数字盒子里。

3、找一样多的点子。

把一样多的点子卡找出来，数数有几个，然后再给它们写上数字。

三、活动评价。

以下为关联文档：

幼儿园家长开放日活动经费怎么说幼儿园家长开放日带给我们什么 上周我们中、大班开展了家长开放日活动，说实话，一听到要开展这样的活动，我就感觉又多了一项任务。虽然每个学期都有家长开放日，但还是会有点紧张...

最流行的幼儿园设计风格有哪些并没有所谓的最流行风格。因为幼儿园的设计目的在于为幼儿创造舒适、安全、有益的成长学习空间，在风格上没有太多拘束和讲究。但从设计现状可以看出，幼儿园设计主要体现了以下...

幼儿园讲课请大家给点建议你好，很高兴和你探讨这样一个问题，我是小学教师，谈幼教应该也算是触类旁通吧。 首先要看是幼儿园指定的教材还是自己选定的。对于幼儿来说，认知的教材不好讲（指学语数）如果是自己...

幼儿园园报读后感自己的事情自己做”是我爱我的幼儿园封面上的一句话，这是一本50年代首版的书，看看现在的幼儿园，也和那个时候出的图画书中的幼儿园的生活基本是一样的，呵呵，看来幼儿园的教育是没...

跟随孩子的脚步读后感怎么写幼儿园幼儿园读后感 。这是一本涵盖宝宝家长从宝宝入园到幼儿园毕业所能遇到的几乎所有问题答案的“锦囊妙计集”。它不仅仅是一本教育策略的教育书，这本书里支撑每一个策略和策略...

幼儿园数学认识数字9教案怎么写活动目标： ● 认识数字9，感知9的形成和实际意义。 ● 能将数字9与相应的实物进行匹配。 活动准备： ● 教具：主题图两幅，操作图两幅，5——9的数字卡片。 ● 学具：操作材料。 活动过...

幼儿园中班下认识数字十教案怎么写活动目标 1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读。 2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。 活动准备 1、教学课件 2、1—10的数字和草莓卡片 活动过程 一、复习数...

在幼儿园教育活动中教师做到以幼儿为本应该注意哪些地方在幼儿园教育活动中，教师要做到“以幼儿为本”，应注意的问题 在思想方面：首先应注意建立新的教育观、儿童观、课程观。因为以“幼儿为本”改变了以往的师生关系。 1、提高教师...

孩子初上幼儿园后带来的一些问题誓减 ，你好，你的心情我能理解，孩子刚送园，有一个适应的阶段， 包括大人呢，到一个新单位，都不太适应，何况孩子呢。所以孩子突然换了新环境，你要了解孩子的心态，不要歪曲孩子的一些行为，从...