[如何有效的进行课堂教学提问]首先，教师愉快的面部表情可以鼓励学生积极的参与到课堂的讨论中。教师提问时不应具有威胁性，在听学生的回答时，教师应持赞扬的态度。如果教师使用严厉的语气打断学生的反应，这会...+阅读

课堂教学工作是教学实施工作的中心环节，如何做好课堂教学工作是保证和提高教学质量、实现高职教育教学目标必须面对的问题。课堂教学工作可分为三个环节，即课前准备、课堂教学和课后工作。这三个环节相辅相成、紧密相关。1课前准备充分的课前准备是课堂教学有效实施的前提保障。首先，教师要从备理念、备高职人才培养方案、备课程体系开始。

每一位任课教师，都要了解和熟悉专业建设的目标、建设内容、课程体系构建过程等，正确理解所授课程在专业中的地位和作用，正确解读专业人才培养方案。例如，某专业的课程体系是“依据专业人才培养目标，开展职业岗位、工作过程及职业能力分析，按照以工作过程为导向的原则”构建的岗位模块化课程体系，该专业的任课教师都应该对此有一个明确而具体的认识，并能真正领会“工作工程为导向、岗位模块化”等的内涵，对课程体系有清晰的认识。

其次，教师要认真备课程标准、备能力要求、备项目载体、备技能训练、备生产岗位的工作过程、备课堂教学设计与课堂管理技巧，强调备课的“设计”理念，精心设计课堂教学，选取恰当的教学方法和手段。教学方法和手段的着眼点要落在学生的“学和做”之上，即教师怎么引导学生“学和做”，而不是以教师

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如何做到课堂教学活而不乱摘要：在课堂教学中，课堂纪律是教学成功的保障。好的课堂纪律可以保障教与学活动的顺利进行。因此，维护良好的课堂纪律势在必行。在本文中，笔者结合自身的教学经验提出使课堂“严...