[如何在沟通中善用比喻]比喻什么是比喻?比喻，或称譬喻，是在描写事物或说明道理时，将一件事物或道理指成另一件事物或道理的修辞法，该两件事物或道理中具有一些共同点。 ----资料来自维基百科从维基...+阅读

语文承载着及其丰富的思想内涵，这些内涵就体现在具体的语言文字处。而这些文本的思想内涵不像品德学科的教材一目了然，它具有含蓄和隐藏性，这些往往是学生在学习课文中容易忽视的，在这些文本体现思想内涵处，就需要教师的有为，通过有效的教学方式引导学生深入挖掘。如《天鹅的故事》中老天鹅破冰的场景，在品读语言文字中，很多学生都能抓住一些关键的词句谈体会，但对于文本的比喻句的理解却谈不到深处，因此，我通过教师的引导让学生体会比喻的精妙。

在学生交流后，我让学生思考 明明是老天鹅温暖的翅膀和胸脯怎样就让作者联想到了坚硬、冰冷的石头呢？ 在交流中反复引导学生体会比喻的内涵，生：石头落下的速度很快，老天鹅飞下来的速度快。生：石头落下是没有什么改变，老天鹅的破冰也是没有动摇的。师：决心是坚定的。在一次次品读和交流中，老天鹅的形象透过语言文字扎根到学生的心中，而老天鹅那种不顾安危破冰是为了种族的生存的信念也在悄悄地渗透到学生的思想处。

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