[如何落实小学课堂教学的有效性论文]如何提高小学课堂教学的有效性 会飞的蒲... 内容摘要： 随着新一轮课改的不断深入，教师的教学观念和方式都已发生了可喜的变化，合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于...+阅读

教学面向全体学生是素质教育的根本实质。实施素质教育，课堂教学必须面向全体学生。要面向全体学生，关键在于教师要更新教育思想，树立现代教学观念，以人为本，还学生学习主体位置。为此，数学教学应解决好几个问题：一是切实摆正教与学的位置关系。教学中，教师是主导，学生是学习的主体，学生是学习的主人。每个教学环节、手段、方法要切实建立在有利于学生主动获取知识和形成能力基础上；二是切实改革以讲代学'的灌输式的教学方式，使师生真正从教师什么都讲清楚，学生什么都听清楚这种不正常的关系中跳出来，大胆引导和放手让学生通过主动去感知和领悟知识，促进学生自主化学习；三是切实改变以少代全，忽视一片的现象，既重视个性发展又注重全体积极参与。

要面向全体学生，就要精心设计以学生的学为中心的课堂教学过程。为学生创设愉快、和谐的学习环境和气氛，激发学生的兴趣和求知欲望，让每个学生都有通过积极主动参与获取知识并形成能力的机会。尤其是中、慢生，要帮助他们树立信心。教育家苏霍姆林斯基曾经说过：只有当学习有了成绩而受到鼓舞，才会产生对学习的兴趣。教师要尽量给学生创设成功的机会，减轻心理压力，引发他们积极参与的意识，变苦学为乐学，变被动为主动。...

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