[家长应该怎样让孩子树立自信心与成功]兵团十四师一牧场小学 王新安自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动信任程度的心理特征。有研究表明：一个人自信心的强度与他的成功成正比例关系，即成功越...+阅读
孩子成绩差怎么补起来？家长首先要了解孩子成绩差的原因，了解原因之后，家长要如何帮助孩子提高学习成绩？下面我们来看看这篇文章吧。
自己孩子自己清楚，成绩上不去，拖班级和您的后腿，实在抱歉！
为了家长25个字的短信，一位班主任老师回复了一封长长的信：
任何着急都无法解决当下的问题
看到您的短信，我想说，感同身受。
当我有了自己的孩子之后，当我的孩子成绩也不好之际，在我逐步明白了生命的价值和成长过程的区别之后，我懂得了如何去对待自己的孩子和别人的孩子。
无数个日子，为了孩子的成绩我心急如焚，但现在我能够心如止水。不是不再关心自己的孩子，而是我明白了，任何着急都无法解决当下的问题。
每个孩子最原始的内心都是有着向上欲望的，只是，或没被激发或者被埋没了。除了伸出自己的手想想办法，我们还能怎么做？毕竟，那是自己的孩子，自己唯一的孩子。
正是在我写下这些文字的这个中午，我和一个同事谈什么样的老师才是真正的好老师。她说首先的一条是爱，一个不懂得爱孩子的人不配当老师。
错误是孩子成长的勋章
我告诉她，把孩子当作孩子，意思是，任何一个孩子都有一个成长的过程，他们不是成人的缩小版，他们会犯各种各样的错误。
朋友李东说，错误是孩子成长的勋章。每个孩子都在犯错的不断跌撞中体味到生命的况味，寻找到生命的方向。哪一个人不是在错误中逐渐长大呢？没有错误会有今天的我们吗？
如果我们把孩子的一个个错误看成一个个十恶不赦的存在，那我们就做的不是教育工作了。有错误，才是孩子啊；有错误，才能促进孩子成长啊。一个个错误就是孩子成长的契机，错误也是宝啊。
而把别人的孩子当作自己的孩子，就是指老师要有足够的耐心，不要放弃，更不要挖苦。
给每朵花自己开放的时间
我有一个堂兄，初二就辍学在家，可是，现在他却凭自己的能力成了一个制药公司的老总，过着别人艳羡的日子。爱迪生，小时候被视为白痴，无奈的母亲只好将他带回家教导，结果他成了世界伟大的发明家。
如果每个老师把孩子当成“我的”孩子，把自己当作爱迪生的妈妈，那么又有多少英才会在我们手中出现啊。
冰心先生说“万千的天使/要起来歌颂小孩子/小孩子那细小的身躯里/含着伟大的灵魂/有着无穷的机智”。
孩子，都是宝啊！
从小学到初中，我的数学成绩都是一塌糊涂。初二那年，总分120分的数学，我连20分都考不到。我一直补考，还被老师罚过钱，甚至被老师要求过不许参加考试。
可是，到了高中，我的数学竟然成了所有学科中最好的科目，而且我的数学成绩也是全年级最好的。
这是为什么，有人说开窍了。是啊，开窍有早晚，那我们又何必要求每个孩子都在同一个时间里绽放出所有的花朵呢？
一个朋友说她同事的孩子，从小学到高二一直补课，可怎么补都是“木头”一个，成绩就是上不去。结果到了高三，他突然开窍，以高分考入了苏州大学。
给每朵花自己开放的时间，不是口号，而应该是最真实的行动啊！可是，老师们，为什么你总是等不及？为什么这些迟开的花在你的眼睛里就成了谎花甚至根本就不是花呢？
见过很多老师把差生的家长训得像个孩子似的，见过无数个家长因为自己孩子的成绩差而愧对老师。其实，这些都没有必要，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。如此看过来，尊敬的老师，您的孩子就一直优秀吗？尊敬的家长，您的孩子就不会优秀吗？
看到我女儿的成绩和行为习惯，我伤心过，因为在和别人的比较中，总感觉自己的孩子不如别人。但是，在分数之外，我看到了我孩子柔软的灵魂、善解人意的举止，我不相信我的孩子会一直差下去！
我始终坚信，我的孩子是优秀的，无论在别人的眼睛里有多么差，我都会陪她走好每一步路，因为我相信，前路美好。
所以，请您相信，您的孩子是优秀的，无论现在怎么样，您都要陪孩子走好他的路，因为您也要相信，前路美好。所以，我会把您的孩子当作自己的孩子，因为我也相信，有了您的心和我的心，前路一定会美好！
我不做没有良知的老师，您也不要做没有信心的家长，好吗？
一起努力！未来美好！
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