[幼儿园大班710的分解与合成教案]一、教学目标： 初步建立数字9的分合概念，进一步感知除1以外的自然数都可以分成两个数，所分的两个数相加等于原来的数，且所分的两个数之间是一种递增与递减的互补关系。 二、教学...+阅读
5的分解与组成教案
一、 活动目标：
1、 初步建立数字5的分合概念，感知整体与部分的关系。
2、 初步学习运用数字知识解决生活中的问题。
3、 能主动快乐地参加操作活动。
二、 活动准备：指偶数字
5、范例图示、数字9个、人手一份苹果特征图、铅笔、人手一份1——4的数字卡。区域操作材料（每个区域材料有25个左右）：有分合式的花朵、有分合式的小树、没有颜色的蝴蝶、四种水果（桃子 草莓苹果西瓜）区域标记图 人手一把钥匙奖励粘纸
三、 活动过程：
1、 出示指偶数字5，引起兴趣。每个幼儿说一句完整的话表示欢迎数字宝宝5，如：我愿意送数字宝宝5个玩具……（请幼儿不要多说或少说数字）
2、 看图找特征幼儿探索5的分合观察图片找出不同的地方，知道用标记来表示。幼儿自己用数字表示出不同特征的苹果，找出数字间的规律：有整体关系，顺数和倒数关系读出数字5的四种不同的分法
3、 玩牌游戏原来5有四种分法，数字宝宝要和我们来玩牌游戏了。如：教师说：我出1，幼儿找到自己的数字卡4说：我出4,1和4组成5（两个数字碰一碰）…..请幼儿上来出牌其他幼儿找到相应的数字卡。幼儿两个两个做玩牌游戏。
4、 区域操作：一会儿数字宝宝5还要带我们去玩游乐园呢，不过要请小朋友先听清游乐园的玩法，教师逐一介绍区域材料和玩法：花朵区（插花瓣）：有各种颜色的花朵，先找找花朵上的分合式，想出少了几片花瓣，然后找到颜色相同的花瓣插上。蝴蝶区（涂色）：先找出蝴蝶上的分合式，根据颜色标记和数字给蝴蝶涂相应的颜色。小树苗（插树叶）：找到树上的分合式，想出少了几片树叶，然后找到相应颜色的树叶插上。水果区（看特征填数字）：先找出不同水果的不同特征，在标记图前填数字。在每个区域里每个孩子必须至少完成一个操作任务，有兴趣或时间允许可以多玩几个，把完成的操作材料放到自己的篮子里。
5、 领金钥匙游乐园里操作完成后拿着篮子来老师这里领金钥匙，如发现没有完成的请继续完成后再来领金钥匙。
6、 幼儿自选奖品粘纸领到金钥匙的幼儿可以自己选一个喜欢的奖品贴在额头。
7、评价幼儿操作，和数字宝宝5说再见。...
以下为关联文档：
如何提升基层班组成员对企业文化的认同美国哈佛大学的约翰.科特教授和詹姆斯.赫斯克特教授11年的考察研究认为：重视企业文化的公司总收入平均增长68.2%，不重视企业文化的公司则仅达16.6%；重视企业文化的公司股票价格...
矿井生产系统由哪几部分组成各自作用如何1.矿井生产系统由哪几部分组成，各自系统的作用如何？ 答：1.主电机（交流或者直流） 用作提升机的动力装置 减速机构（如果采用大容量低速电机则不需要减速机构） 用来改变输出转速和输出...
求生日祝福的符号和文字组成的图案/\ /\ /\ /\ /\ /\ \/ \/ \/ \/ \/ \/ \/ /\ || /\ || /\ || /\ || /\ || /\ || /\ || /\ \/_||_\/_||_\/_||_\/_||_\/_||_\/_||_\/_||_\/ ||____||____||____||____||____|...
初二数学因式分解题1. 根据因式分解的概念，判断下列各等式哪些是因式分解，哪些不是，为什么？ (1)6abxy=2ab•3xy; (2) (3)(2x-1)•2=4x-2 (4)4x2-4x+1=4x(x-1)+1. 2. 填空 (1)(2m+n)(2m-n)=4m2-n2此...
初二数学因式分解习题-(2x-1)^3+x^3 = -{(2x-1)^3-x^3} = -{(2x-1)-x}{(2x-1)^2+x(2x-1)+x²} = -(x-1)(7x²-6x+1) 64-x^2y^2-(x^2+16y^2) （有没有抄错？） 1-(x^2-2xy+y^2) = 1-(x-y)² = (1+x-y)(1...
求100道初二上册因式分解题1- 14 x2 4x –2 x2 – 2 ( x- y )3 –（y- x） x2 –y2 – x + y x2 –y2 -1 ( x + y) (x – y ) x2 + 1 x2 -2-( x -1x )2 a3-a2-2a 4m2-9n2-4m+1 3a2+bc-3ac-ab 9-x2+2xy-y2...
初二数学：因式分解第一道 （x-y）^3-(x-y) =(x-y)[(x-y)^2-1] =(x-y)(x^2-2xy+y^2-1) 第二道 -m^4+2m^2n^2-n^4 =-(m^4-2m^2n^2+n^4) =-(m^2-n^2)^2 第三道 -x^4+8x^2-16 =-(x^4-8x^2+16) =-(x^2-...
七个九年级复分解反应题目谢谢第5题 选A Ba离子虽然可以和CO3根离子反应生成BaCO3沉淀 但是可以被HCI溶解 拓展： 看不溶于水的沉淀是否用于酸，主要看反应是否满足强酸制弱酸的原理。 例：BaCO3为不溶于水的沉...
4的分成组成怎么教活动目标：初步学会4的分解组成。 活动准备： 1、 小兔2只、红苹果4只、幼儿操作材料： 2、 小石子、原片若干、幼儿用纸、铅笔 活动过程： 一、 出示口算卡片，复习 2、3的加减法。 2...
