[该选哪个幼儿园一个班十几个孩子该怎么办呢]我建议送家旁边的！ 1、第一个观点和一楼的一样：我觉得如果幼儿园环境条件差不多，就近入园就可以了。毕竟孩子小，上幼儿园并不是为了学习，只是让孩子接触和尝试集体生活而已，而且也...+阅读

1.教育幼儿关心同伴，帮助他人。 2.初步培养幼儿的观察、思维和口语表达能力。 [活动准备] 1.活动前要求幼儿在家里或公共场合，注意观察成人的面部表情，丰富幼儿的生活经验. 2.准备一个可以活动的大脸谱（眉毛、眼睛、嘴巴（可以转换方向），喜、怒、哀、惧脸谱各一张，四个脸谱（喜、怒、哀、惧）都画在同一张纸上的图片四张。 3.环境布置：四面墙上分别挂有喜、怒、哀、惧脸谱。 [活动过程] 1.出示活动脸谱，引起兴趣。 ⑴教师操作，幼儿观察。 ⑵自由议论、模仿。 ⑴教师做表情动作，请幼儿来猜。 ⑵请幼儿做表情动作，教师和幼儿一起猜，并问表演幼儿猜得对不对。 3.教师说词或句子，幼儿体验、感受。 ⑴说高兴词。 ⑵说害怕词。 ⑶说痛苦词。 ⑷说生气词。 幼儿表演、体验、感受后，教师启发幼儿用语言表述出来。 小结：教育幼儿要关心别人，学会观察，主动帮助有困难的小朋友。 4.分组表演。 自由表演。室内四面墙上分别挂有喜、怒、哀、惧四个脸谱，幼儿自由选择。...

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幼儿园环境的要点PPT幼儿园班级环境创设的要点 一个班级就像一个小型社会，教师的推动和同伴的互动，能使幼儿在其中建构自己的知识与价值观，并凝聚班级团体动力。班级可以说是幼儿在家庭之外最先接...

幼儿园实训一个星期自我鉴定怎么写200个字实习期间，我在xx幼儿园单位领导和老师的指导下，不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识，而且，比较成功的将自己所学理论知识和技能运用...

幼儿园以家为主题的中社会语言教案活动目标：在玩手指游戏中，感受内容的风趣。 活动准备：教师在自己的五个手指上分别画上爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、宝宝的形象图。 活动过程： 1、手指表演，引发兴趣： 看看讲讲：我的一...

如何引导家长参与幼儿园的主题活动这些新理念的提出，要求我们将幼儿园家长工作的重心从以往的“教育家长”转变为“家园平等合作”，要善于利用家长资源，使家长切实参与到幼儿园的活动中来。 （一）、转变观念，达成共...

幼儿园小班下删第一主题亲亲一家人设计思路： 随着“亲亲一家人”主题活动的展开，为了让孩子感受亲情、感受关爱，我们将家长配合带来的宝宝与家人的合影布置在班级的主题墙上。不久，我发现孩子们很喜欢聚在一起观...

我爱我家指的是幼儿园还是自己的家家是幼儿最熟悉的地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。父母及家人是幼儿最亲密的人，也是给幼儿最多体验的人。孩子们在家里享受着父母的爱，是全家关注的焦点，他们在各方面得...

小班健康领域教案我的身体最神奇幼儿园教案：奇妙的身体 教师：屈老师 [主题的生成]小班阶段幼儿知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚兴趣，探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。当幼儿在讨论“奇妙的身体”题...

如何培养小班孩子的区域规则一、培养幼儿的区域意识是引导幼儿自主游戏的第一步。 教师在指导幼儿进行区域游戏的时候，大多关注的是游戏的内容，而很少会引导幼儿去认识并记住区域的名称。小班幼儿尚未建...

幼儿园小班教案认识五官是什么领域幼儿园小班健康教案：认识五官 活动目标 1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它在头上的位置。 2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、教育...